24 sept 2010
Mississauga, ON


Connecting Talent in Digital Media
18-22 juillet 2011
Vancouver, C.-B.


ICIAM 2011
12-15 octobre 2010
Sydney, Australie


Discrete Optimization
30 sept - 1 oct 2010
Markham, ON

The 2nd Annual Research and Innovation Summit
24-28 jan 2011
Vancouver, C.-B.


Focus Period: Workshop on Biological Networks and Systems Biology
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Les questions sur les mathématiques
Quel mathematicien britannique du XVIe siècle a introduit le signe d’égalité (=) tel qu’on le connaît aujord’hui?

Bonaventura Cavalieri

La réponse est C. En 1557, Robert Recorde a proposé l’utilisation du signe «=» pour désigner l’égalité.

 

Bonaventura Cavalieri

Danny Ocean

La réponse est C. En 1557, Robert Recorde a proposé l’utilisation du signe «=» pour désigner l’égalité.

 

Danny Ocean

Robert Recorde

En 1557, Robert Recorde a proposé l’utilisation du signe «=» pour désigner l’égalité. Ce symbole était très utlisé en Anleterre, mais très peu populaire en Europe continentale. C’est Isaac Newton et Gottfried Wilhelm von Leibniz qui ont probablement le plus contribué à l’adoption du symbole «=».

 

Robert Recorde

Sofia Kovalevskaïa

La réponse est C. En 1557, Robert Recorde a proposé l’utilisation du signe «=» pour désigner l’égalité.

 

Sofia Kovalevskaïa

 

Compliments de Math en Jeu

 
Quelle est la probabilité de gangner le gros lot au Loto 6/49?

1/13 983 816

Vous avez raison! Pour gagner le gros lot au Loto 6/49, il faut choisir correctement 6 nombres parmi 49. Le nombre de possibilité de choisir 6 nombres parmi 49 est détérminé par le calcul suivant : 49!/(49-6)6! = 49!/43!6! = 44x45x46x47x48x49/1x2x3x4x5x6 = 13 983 816.
Il n ya un chance sur 13 983 816 de gagner le gros lot au Loto 6/49.

 

1/13 983 816

1/1 023 245

Le nombre de possibilité de choisir 6 nombres parmi 49 est détérminé par le calcul suivant : 49!/(49-6)6! = 49!/43!6! = 44x45x46x47x48x49/1x2x3x4x5x6 = 13 983 816.
Il n ya un chance sur 13 983 816 de gagner le gros lot au Loto 6/49.

 

1/1 023 245

6/49

Le nombre de possibilité de choisir 6 nombres parmi 49 est détérminé par le calcul suivant : 49!/(49-6)6! = 49!/43!6! = 44x45x46x47x48x49/1x2x3x4x5x6 = 13 983 816.
Il n ya un chance sur 13 983 816 de gagner le gros lot au Loto 6/49.

 

6/49

49/6

Le nombre de possibilité de choisir 6 nombres parmi 49 est détérminé par le calcul suivant : 49!/(49-6)6! = 49!/43!6! = 44x45x46x47x48x49/1x2x3x4x5x6 = 13 983 816.
Il n ya un chance sur 13 983 816 de gagner le gros lot au Loto 6/49.

 

49/6

 
Un code postal est formé comme suit: une lettre, un chiffre, un lettre, un chiffre, une lettre, un chiffre. Combien de codes postaux différents est-il possible de former?

108

Déterminons d’abord le nombre de possibilités à chacune des étapes. La règle de la multiplication dit qu’il faut multiplier le nombre de possibilités à chacune des étapes : 26 x 10 x 26 x 10 x 26 x 10 = 17 576 000

 

108

17 576

Déterminons d’abord le nombre de possibilités à chacune des étapes. La règle de la multiplication dit qu’il faut multiplier le nombre de possibilités à chacune des étapes : 26 x 10 x 26 x 10 x 26 x 10 = 17 576 000

 

17 576

12 812 904

Déterminons d’abord le nombre de possibilités à chacune des étapes. La règle de la multiplication dit qu’il faut multiplier le nombre de possibilités à chacune des étapes : 26 x 10 x 26 x 10 x 26 x 10 = 17 576 000

12 812 904

17 576 000

17 576 000 Déterminons d’abord le nombre de possibilités à chacune des étapes :
Première étape : 26 possibilités (les 26 lettres de l’alphabet)
Deuxième étape : 10 possibilités (les 10 chiffres : 1,2,3...9,0)
Troisième étape: 26 possibilités, Quatrième étape : 10,
Cinquième étape : 26, Sixième étape : 10
La règle de la multiplication dit qu’il faut multiplier le nombre de possibilités à chacune des étapes :
26x10x26x10x26x10 = 17 576 000

 

17 576 000

 
Le mètre a été établi comme le 10-millionième de la longueur de l’arc de la Terre au niveau de la mer, entre le Pôle Nord et le Pôle Sud. Vrai ou Faux?

Vrai

Faux. L'Académie des Sciences de France a défini le mètre comme le 10-millionième de la longueur de l'arc de la Terre entre le Pôle Nord et l'Équateur, et non le Pôle Sud. La réponse est: faux. La circonférence de la Terre mesure environ 40,000 kilomètres. Le quart de la circonférence, qui est en fait l'arc entre le Pôle Nord et l'Équateur, mesure alors environ 10,000 kilomètres. Le 10-millionième de 10,000 kilomètres est 0,001 kilomètre, soit un mètre.

 

Vrai

Faux

Vous avez raison! L'Académie des Sciences de France a défini le mètre comme le 10-millionième de la longueur de l'arc de la Terre entre le Pôle Nord et l'Équateur, et non le Pôle Sud. La réponse est: faux. La circonférence de la Terre mesure environ 40,000 kilomètres. Le quart de la circonférence, qui est en fait l'arc entre le Pôle Nord et l'Équateur, mesure alors environ 10,000 kilomètres. Le 10-millionième de 10,000 kilomètres est 0,001 kilomètre, soit un mètre.
10,000 km/10,000 000 = 0.001 km
= 0.001 km x 1,000 m/1 km
= 1 m

 

Faux

 
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