This project will investigate the determinants of performance in the sport of judo to optimize training and enhance performance development. Judokas must perform multiple high-intensity efforts that cause fatigue, and most of their training is devoted to mitigating the development of fatigue during matches. However, our knowledge of key metabolic responses and adaptations is still limited in this sport.

Athletes use altitude training to enhance physiological functions and improve endurance performance. Research has shown that the lack of oxygen and the higher training load could lead to performance gains. One avenue to increase the training load at altitude could be to potentialize the physiological functions by using ischemic preconditioning (IPC). Through repeated transient occlusions and reperfusions, IPC induces a cascade of reactions that increases physiological adaptations and enhances local blood flow and O2 utilisation.

The determination of HLA (Human Leukocyte Antigen) is of crucial importance for hematopoietic stem cell transplantation. The wide variability of the HLA system has some progressive advantages, but can make the search for compatible donors more complex for specific populations. While populations in the regions of Quebec were characterized several years ago for the HLA system, First Nations communities were not included in this study.

Many existing programs encourage young people to move and eat better in order to counteract overweight and obesity trends and reduce chronic diseases. Despite this, rates remain high. This proposal is an evaluation project of Shape Up program which provides training, support and tools for summer camp workers to have a lasting impact on young people (from 8 to 11 years old) to move more and eat better on healthy habits. This project aims to evaluate the impact of Shape Up on counsellors and campers with respect to healthy eating and physical activity.

Les risques de blessures lors de manutention demeurent élevés. La pratique en contexte réel est souvent absente des formations habituelles, ce pourrait favoriser l’apprentissage des principes de manutention. L’objectif de ce projet vise à développer et une approche pédagogique pour améliorer la compétence d’action des travailleurs.
Trente-six manutentionnaires débutants seront séparés en 3 groupes: premier groupe recevant la formation habituelle, deuxième groupe recevant une formation avec rétroactions non avancées et troisième groupe recevant une formation avec rétroactions avancées.

L’objectif de ce projet sera de mettre en place un protocole d’évaluation précis pour les triathlètes. Cette évaluation déterminera les points forts et les points à améliorer dans chacune des trois disciplines, c’est-à-dire en natation, en cyclisme et en course à pied. De cette façon, nous pourrons fournir les données nécessaires aux entraîneurs et aux athlètes afin que ceux-ci puissent obtenir un portrait spécifique des capacités de chacun de ces athlètes.

Fillactive est une fondation qui a pour mission de faire découvrir aux adolescentes les avantages et le plaisir qui découlent de la pratique d’activité physique. Depuis 2007, l’organisme a compté plus de 95 000 participantes au Québec et en Ontario. L’édition 2015 a permis à 10 000 adolescentes de relever le défi de courir 5 ou 10 km, dans une atmosphère, non compétitive et valorisante.

Dans les sports impliquant l'utilisation du membre supérieur au-dessus de la tête, comme le tennis, les blessures à l'épaule sont fréquentes. Un des facteurs de risque de ces blessures est la faiblesse des muscles stabilisateurs de l’omoplate, en particulier le trapèze inférieur. Au cours des gestes sportifs, la faiblesse de ce muscle pourrait modifier les contraintes exercées sur les autres muscles afin d'obtenir une performance similaire. Pour simuler cette faiblesse, les protocoles de fatigue sont couramment utilisés.

Losppeh est un laboratoire au champs ouvert qui explore des formes innovatives de coop?ration entre chercheurs, ?tudiants et communaut?s locales pour produire des savoirs hybrides (savoir acad?mique, professionnel, populaire) utiles aux organisations communautaires de la soci?t? civile. L'?ducation populaire en sant? a ?t? syst?matis?e par des auteurs br?siliens (Eymard Vasconlos) pour cr?er un nouveau type de relations entre les professionnels de la sant? et les communaut?s dans les milieux plus pauvres.