ShowUp is a new product by Dovico that provides teammates the opportunity to improve their workplace culture. The evaluation is conducted with the help of a questionnaire. Dovico aims to use the results of these questionnaires in a machine learning setting to predict innovative culture in teams and organizations.

Le projet de recherche examine l'expérience maternelle des femmes marginalisées dans la région d’Ottawa-Gatineau. En collaboration étroite avec le Centre espoir Sophie et ses utilisatrices, nous nous pencherons sur les besoins des mères monoparentales en soutien matériel, social et psychologique, leur utilisation des services communautaires de santé mentale, les barrières à l'utilisation de ces services, ainsi que les facteurs liés à leur résilience. Ceci appuiera l’organisme partenaire dans sa mission d’offrir des services qui sont adaptés aux besoins de ses utilisatrices.

Le présent projet de recherche vise à dresser un portrait de l’état de santé mentale des entrepreneurs québécois, afin de proposer des interventions adaptées à leur réalité. S’inspirant des similitudes entre les entrepreneurs et les athlètes, cette recherche-action vise s’inspirer des meilleures pratiques dans le sport de haut niveau, afin de constater si certaines techniques utilisées par les athlètes pourraient avoir des retombés positives dans le milieu entrepreneurial et par le fait même accompagner les entrepreneurs dans le déploiement d’une meilleure santé mentale au travail.

In the last years imaging using miniature microscopes (mini-microscopes also called mini-endoscopes) has become a method of choice for the understanding of activity at the cellular and network levels in different brain regions, in freely behaving animals. However, mini-microscopes are connected with wires to other devices, which largely alleviate the use of these imaging systems for the long-term imaging and monitoring of animals’ behavior during complex behavioral tasks.

Partout à travers le monde, le marché de l’énergie se renouvelle constamment afin d’assurer une bonne efficacité et fiabilité. Qui plus est, des citoyens choisissent d’être plus proactifs et autonomes par rapport à leur consommation d’énergie en la produisant eux-mêmes (prosommateurs). Parmi les stratégies émergentes, les échanges d’énergie en pair à pair (P2P), en communautaire et dynamiquement vers le réseau de distribution qualifiés d’énergie transactionnelle se taillent une place importante, car elle permet aux clients de produire, emmagasiner et vendre sa propre énergie.

Au Québec, les personnes en situation de handicap invisible (PSHI) sont fortement sous-représentées dans les milieux de travail. Pourtant, les recherches confirment qu’elles pourraient offrir une solution novatrice au plein-emploi en plus de démontrer l'importance du travail comme vecteur d’intégration sociale pour ces personnes.

Afin d’aborder cette problématique, plusieurs stratégies visant à inclure ces personnes ont été mises en place.

Ce projet est en lien avec le développement et la valorisation de nouvelles technologies intelligentes. Bliq Photonique a développé des systèmes de microscopie qui permettent d’effectuer de l'imagerie volumétrique, ce qui donne accès à des vidéos tridimensionnels d’échantillons vivants. Cette technique novatrice permet aux équipes de chercheurs en sciences de la vie de repousser les limites de la recherche dans leur domaine. L’objectif principal du projet est de valoriser les technologies optiques de l’entreprise dans un nouveau marché en utilisant un nouveau mode de distribution.

L’Association québécoise pour le loisir des personnes handicapées (AQLPH) est un organisme dont la mission implique notamment de favoriser l’intégration des enfants en camps de jour et en camps de vacances. Le projet de recherche vise à évaluer une formation en ligne conçue par l’AQLPH pour enseigner aux intervenants comment intervenir auprès des enfants en situation de handicap dans ce contexte. Les résultats de la recherche permettront d’identifier les meilleures pratiques pour soutenir ces intervenants tout en documentant leurs compétences et leur bien-être.

On estime que les troubles d’apprentissage spécifiques (TAS) touchent entre 5 et 15% des élèves (APA, 2013). Pour les enseignants et les orthopédagogues, un des défis qui se pose dans l’intervention auprès de ces élèves est celui de l’utilisation des données pertinentes de la recherche. On ne dispose actuellement pas d’outil permettrait de dresser un portrait ou de distinguer les textes pertinents des autres pour soutenir l’intervention auprès des élèves qui présentent un TAS.

La crise pandémique a ouvert une fenêtre d’opportunité pour la pratique du vélo utilitaire en tant qu’alternative fiable et durable à l’automobile. Mais la transition vers cette pratique ne se fera pas spontanément, car exigera d’innover sur le plan social et technologique. La présente recherche se propose de profiter de cette fenêtre d’opportunité pour développer une plateforme collaborative en ligne pour connecter les acteurs concernés par la pratique du vélo utilitaire afin de leur permettre d’échanger et acquérir des informations, connaissances et compétences.