Acquérir des compétences professionnelles, une étape à la fois

À titre d’étudiant du Département des sciences de la terre et de l'espace de l'Université York, à Toronto, Junjie Zhang passe ses journées à étudier la télédétection SIG et LIDAR appliquée à la gestion des services publics et à la réalisation des inventaires forestiers. M.Zang est venu au Canada il y a quatre ans, d’abord depuis la Chine, puis des Pays-Bas. Il souhaitait effectuer chez nous son doctorat en génie géomatique pour intégrer ensuite la communauté canadienne de géomatique. M.Zhang était loin de se douter qu'en réalisant son doctorat à l’étranger, il aurait l'occasion d'acquérir, grâce au programme Étapes de Mitacs, des compétences professionnelles et une connaissance du monde des affaires qui seraient aussi précieuses pour lui.

M. Zhang a suivi au total neuf ateliers Étapes. Au départ, ce sont « les formateurs professionnels et le dynamisme de ses pairs » qui l'ont persuadé de s'inscrire à d'autres ateliers. Cependant, le doctorant a vite constaté que les ateliers lui apportaient une vision plus large de son futur parcours professionnel, en plus de contribuer au développement de ses compétences générales.

Deux ateliers du programme Étapes l’ont particulièrement marqué : Exercer ses techniques d’entrevue et La mise sur pied d'une équipe de travail. Le premier atelier prépare les étudiants aux premières étapes cruciales du passage du milieu universitaire au milieu industriel. Quant au deuxième, il leur enseigne la manière d'interagir et de collaborer avec les autres dans le contexte d'une équipe de travail — le travail d’équipe est une pratique courante dans le milieu industriel. Ensemble, explique M. Zhang, ces deux ateliers enseignent aux étudiants des techniques pratiques et éprouvées propres à assurer le succès de la transition de l’université à l'industrie.

Maintenant qu’il s’apprête à entreprendre une carrière en dehors du milieu universitaire, M. Zhang comprend plus que jamais que le programme Étapes lui a fait acquérir des connaissances pratiques et des compétences interpersonnelles qui l’assisteront tout au long de son parcours professionnel, et il en sera toujours reconnaissant à Mitacs. M. Zhang est maintenant impatient de découvrir ce que lui réserve l’avenir.

Vous souhaitez participer à un atelier du programme Étapes de Mitacs ? Rendez-vous à http://www.mitacs.ca/fr/etapes pour consulter le calendrier des ateliers offerts !

Mitacs remercie le gouvernement du Canada et le gouvernement de l’Ontario de leur soutien à l’égard du stage de programme Mitacs Étapes dans cet article. À l’échelle du Canada, le programme Étapes reçoit également le soutien d’Alberta Innovates, du gouvernement de la Colombie-Britannique, du gouvernement du Nouveau-Brunswick, du gouvernement de Terre-Neuve-et-Labrador, du gouvernement de la Nouvelle-Écosse, du gouvernement de l’Île du Prince Édouard, du gouvernement du Québec, du gouvernement de la Saskatchewan et de Research Manitoba.

Êtes-vous confronté à un défi d’affaires qui pourrait bénéficier d’une solution de recherche? Si tel est le cas, contactez Mitacs aujourd’hui pour discuter des opportunités de partenariat : BD@mitacs.ca