So-Ra Chung, étudiante du programme Mitacs Étapes, se spécialise dans le développement de technologies de systèmes microélectromécaniques (MEMS) applicables à l’industrie aérospatiale, en faisant appel aux compétences en formation d’équipe et en gestion de projets qu’elle a acquises grâce au programme Mitacs Étapes.

Ingénieure de formation, Mme Chung travaille bénévolement avec l’équipe de génie des satellites de l’Université de Waterloo, où elle est candidate au doctorat. Cette équipe, formée d’étudiants au baccalauréat, à la maîtrise et au doctorat, a l’intention de participer au Canadian Satellite Design Challenge, qui se tiendra cet automne en Ontario. L’équipe doit concevoir et construire un « micro » satellite à partir de composants issus d’appareils électroniques disponibles au grand public ou d’autres produits technologiques. L’entreprise vise à réduire les coûts de fabrication et de lancement du satellite. L’équipe a bien travaillé cette année, ayant franchi les étapes préliminaires du concours.

Mme Chung  attribue son expérience positive au sein de l’équipe aux aptitudes qu’elle a acquises en participant à l’atelier sur l’art de la conversation et à celui sur les fondements de la gestion de projets, tous deux offerts par le programme Mitacs Étapes. « Les ateliers m’ont aidé à me dépasser et à apprendre à mieux cerner  les gens, ainsi qu’à tirer parti du capital humain pendant l’étape de conception du satellite. »

Ayant mis en application les compétences acquises lors de ces ateliers, Mme Chung parle avec enthousiasme de leurs incidences sur sa vie personnelle et professionnelle. « Chaque seconde passée à ces ateliers vaut son pesant d’or ! J’ai appris un tas de choses que j’ignorais ou que je ne pouvais pas accomplir auparavant, faute de savoir comment m’y prendre. »

Mitacs remercie le gouvernement du Canada et le gouvernement de l’Ontario de leur soutien à l’égard du Mitacs Étapes dans cet article. À l’échelle du Canada, le programme Étapes reçoit également le soutien d’Alberta Innovates, du gouvernement de la Colombie-Britannique, du gouvernement du Nouveau-Brunswick, du gouvernement de Terre-Neuve-et-Labrador, du gouvernement de la Nouvelle-Écosse, du gouvernement de l’Île du Prince Édouard, du gouvernement du Québec, du gouvernement de la Saskatchewan  et de Research Manitoba.

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