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Remarque: Vous devez avoir suivi l’atelier Les principes de la gestion de projet I pour suivre cet atelier. Vous ne serez pas autorisé à y assister si vous n'avez pas complété ce pré-requis. Ce cours utilise les mêmes matériaux que vous avez utilisés dans Les principes de la gestion de projet I. Il est de votre responsabilité d'apporter ces matériaux avec vous à ce cours.

Cet atelier de deux jours s’appuie sur les apprentissages tirés de l’atelier Les principes de la gestion de projet I. Il apporte aux participants une compréhension plus approfondie des concepts de la gestion de projets complexes.

L’atelier débute par une récapitulation des notions abordées dans l’atelier Les principes de la gestion de projet I ainsi que par un bilan faisant état de ses aspects positifs et de ses limites. Par la suite, les participants préparent un schéma de projet en tenant compte de besoins et de contraintes logistiques, comme l’établissement du budget, l’ordonnancement des dépenses, l’inventaire des forces disponibles et la gestion de crise. Tout au long de l’élaboration du plan de projet, les participants apprennent à cultiver une « culture de projet » qui favorise la créativité et la productivité.

Au cours de la seconde journée d’atelier, les équipes adressent aux autres des critiques constructives et présentent leurs meilleures pratiques, après quoi les participants apprendront en grand groupe en quoi consiste le leadership situationnel et comment l’utiliser dans un contexte de gestion de projet.

Apprentissages visés par l’atelier Les principes de la gestion de projet II

  • Retour sur les aspects positifs et les limites de l’atelier Fondements de la gestion de projet I.
  • Préparation d’un schéma de projet.
  • Estimations-budgétisation.
  • Ordonnancement des ressources.
  • Gestion de crise.
  • Mise en œuvre du plan.
  • Mise en place, pour tout projet, d’une culture maximisant la créativité, l’innovation et la productivité.
  • Formulation et réception de critiques constructives.
  • Acquisition des principes du leadership situationnel.
  • Planification et organisation personnelles.

Les notions acquises vous aideront à acquérir des compétences dans les sphères suivantes :

  • leadership et gestion; 
  • gestion personnelle et professionnelle.