Notre étude a pour objectif d’évaluer les habitudes de jeux chez les enfants âgés entre 4 à 12 ans. Nous souhaitons préciser les profils de joueurs et les types de jeux en fonction des tranches d’âge et du sexe, mais aussi de comparer l’usage entre des enfants avec et sans difficultés développementales. Nous aimerions aussi étudier les associations entre les symptômes de dépendance aux jeux vidéo et les symptômes d’inattention et d’hyperactivité chez les enfants TDAH. Enfin, nous aimerions aussi connaître la perspective des parents. Nous voulons réaliser notre étude dans des milieux communautaires (écoles, camps de jour) et dans des hôpitaux avec des cliniques de pédopsychiatrie. Pour ce faire, nous remettrons aux parents intéressés des questionnaires à remplir en une fois (sur les caractéristiques de l’enfant et ses habitudes de jeux entre autres). Les résultats de ce projet ont le potentiel de nous aider à mieux comprendre les enjeux des jeux vidéo chez les enfants. À plus long terme, certaines recommandations ou tout du moins orientations pourraient en ressortir pour guider les parents concernant l’usage des jeux vidéo chez leurs enfants.