Le but de ce projet est la création d’un outil permettant d’évaluer automatiquement le niveau de maitrise d’une deuxième langue via l’utilisation de l’intelligence artificielle. L’intégration de l’intelligence artificielle dans un pro-cessus d’évaluation permet de réduire les aspects humains de la prise de décision. En effet, le jugement d’une personne peut être affecté par différent facteur comme son état émotionnel ou son niveau de fatigue mais aussi, de manière inconsciente dû par exemple des biais cognitifs. L’utilisation de tel système permet de réduire ces bais et d’ainsi avoir une évaluation plus juste et plus constante de la performance d’une étudiante ou d’un étudiant.