Les mécaniques de jeux sérieux et la didactique de la grammaire du français

Le projet de recherche a pour objectif d’identifier les composants des jeux numériques (les mécaniques de jeux et d’apprentissage) et les mettre en lien avec les stratégies d’apprentissage les plus efficaces pour faire apprendre la grammaire et l’orthographe du français langue d’enseignement aux apprenants du primaire et secondaire dans les écoles québécoises. Tout ceci dans le but de concevoir et développer un jeu numérique pour l’apprentissage qui tient compte des avancés scientifiques en matière pédagogique et informatique, ainsi que de la réalité scolaire dans le contexte québécois.

Intern: 
Azeneth Patino
Superviseur universitaire: 
Margarida Romero
Project Year: 
2017
Province: 
Quebec
Université: 
Partenaire: 
Secteur: 
Discipline: 
Programme: