Mieux communiquer pour participer: une formation pour les intervenants en loisir

Les jeunes enfants qui éprouvent des difficultés à communiquer ont besoin de la présence d’adultes pour les aider à pratiquer différentes activités et à interagir efficacement avec les autres. Par contre, les intervenants en loisir ne sont pas suffisamment outillés pour réussir à soutenir ces enfants, qui ont des besoins particuliers. De ce fait, ces enfants ne vivent pas d’expériences satisfaisantes sur le plan social puisqu’ils sont en retrait de leurs groupes à cause de leurs difficultés. De même, le travail des intervenants se voit entravé par leur manque de solutions. C’est pourquoi ce projet, visant une pleine participation des enfants aux activités de loisirs, offrira une formation enrichie aux intervenants de loisirs concernés en plus de séances de coaching par des experts du domaine des troubles de la communication.

Intern: 
Jessica Sylvain
Éliane Morissette
Superviseur universitaire: 
Chantal Desmarais
Project Year: 
2019
Province: 
Quebec
Université: 
Partenaire: 
Secteur: 
Discipline: 
Programme: