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En tant qu’étudiante en littérature et sciences sociales à l’Universidad de Guadalajara au Mexique, Nydia Pando envisageait ses chances d’obtenir un Mitacs Stage de recherche Globalink (SRG) étaient minces. Les stages disponibles dans sa discipline ne correspondaient pas tout à fait à son expérience et à ses domaines d’intérêt. « J’ai passé une entrevue avec un professeur, mais on a tous les deux compris que je n’étais pas la bonne personne pour le projet. »
Malgré cet obstacle, les références de Nydia se démarquaient auprès de deux professeurs de l’Université de Québec en Outaouais (UQO), qui travaillaient sur un projet portant sur la littérature et la poésie slam. Un jumelage a été trouvé, et Nydia est arrivée à Gatineau à l’été 2014 pour commencer son projet bouleversant, qui explorait les compétences en littératie comme facteur dans le développement social, économique et culturel :
« Mon expérience a été extraordinaire : le projet était trilingue (français, espagnol et anglais) et tentait de comprendre le phénomène de la performance et sa transposition dans les écoles, mais cette description ne lui rend pas justice qu’il mérite. Je n’en revenais pas d’avoir eu la chance de travailler sur quelque chose que j’aimais autant. Après mon expérience, je suis resté en contact avec mes professeurs : ils ont été une telle source d’inspiration pour moi, je ne pouvais pas laisser cette relation professionnelle disparaître. »
Nydia a tenu parole et est revenue à l’UQO en janvier 2015 pour un projet de recherche d’un mois avec l’un de ses anciens SRG superviseurs. Ils prévoient présenter leurs recherches lors d’une conférence à Ottawa et Nydia prévoit de retourner au Canada pour une troisième fois dans un avenir proche.
« Mon professeur et moi continuons à travailler et on s’attend à ce que je revienne pour ma maîtrise. Je ne peux pas expliquer la joie que je ressens en faisant partie de ça : toutes les personnes que j’ai rencontrées et que j’ai connues, toutes SRG des élèves que j’ai pu rencontrer grâce à Mitacs, sont une grande raison pour laquelle je suis ici. »
Alors qu’elle termine son baccalauréat et se prépare pour les études supérieures, Nydia demeure une ambassadrice enthousiaste et reconnaissante de Mitacs Globalink :
« Je parle de mon projet de recherche à tous mes amis et à toutes les personnes que je connais. Je suis très fier d’avoir fait partie de cette expérience et de dire que l’expérience se poursuit. Je remercie Lizanne Lafontaine, Judith Emery-Bruneau et l’équipe de Mitacs Globalink pour ce que vous avez accompli : cela m’a non seulement donné l’occasion de faire de la recherche; ça m’a donné la chance de chercher l’espoir d’un monde meilleur. »
Mitacs remercie le gouvernement du Canada et le gouvernement du Québec pour leur soutien à laStage de recherche Globalink programme dans cette histoire. Partout au Canada, le programme Globalink reçoit également le soutien d’Alberta Innovates, du gouvernement de la Colombie-Britannique, du gouvernement du Nouveau-Brunswick, du gouvernement de Terre-Neuve-et-Labrador, du gouvernement de la Nouvelle-Écosse, du gouvernement de l’Ontario, du gouvernement de l’Île-du-Prince-Édouard, du gouvernement de la Saskatchewan et de Research Manitoba.
De plus, Mitacs est heureux de collaborer avec des partenaires internationaux pour soutenir Globalink, notamment Universities Australia, le China Scholarship Council, Campus France, le ministère indien du Développement des ressources humaines, le Secrétariat de l’éducation publique du Mexique, l’Institut de technologie de Monterrey, ainsi que l’enseignement supérieur et l’Université nationale autonome du Mexique, ainsi que le ministère tunisien de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique ainsi que la Mission universitaire de Tunisie en Amérique du Nord.
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