Rapport

Quelques-uns des meilleurs chercheurs canadiens discutent de développement de carrière lors d’une retraite de leadership

Un récent article de Joseph Barber de Inside Higher Ed a souligné l’importance des compétences générales professionnelles, notant que « les postdoctorants en particulier devraient viser à intégrer [ces compétences] dans leur développement professionnel afin qu’ils puissent être considérés comme plus que de simples chercheurs et enseignants ».

Pour les postdoctorants qui passent de programmes de doctorat à des carrières à temps plein, le perfectionnement professionnel peut être un sujet délicat : qui s’assure qu’ils possèdent les compétences appropriées ? Comment peuvent-ils s’assurer qu’ils sont préparés ? Et de quelles compétences pourraient-ils avoir besoin pour compléter leur vaste expertise en recherche ? 

L’un de ces groupes de chercheurs postdoctoraux les mieux classés s’est réuni pour discuter de ces questions lors de la récente retraite Leadership en innovation, qui fait partie du programme de bourses postdoctorales Élévation de Mitacs. Ensemble, la cohorte entreprend un programme de perfectionnement professionnel de deux ans qui lui permettra de transformer son expertise en leadership et en croissance de carrière. Individuellement, ils travaillent également sur des projets de recherche complexes qui ont le potentiel d’augmenter la valeur commerciale pour leur industrie participante et leurs partenaires sans but lucratif.

Elevate est ouvert aux boursiers postdoctoraux dans toutes les disciplines, de sorte que la cohorte représentait divers horizons, y compris la science animale, l’oncologie, les études culturelles, l’ingénierie et la psychologie. Au cours de l’événement de trois jours, les boursiers ont rencontré leur cohorte, les anciens d’Elevate, les partenaires de l’industrie et le personnel de Mitacs. Ils ont analysé des sujets tels que les styles de résolution de problèmes, la critique constructive et la planification de projets, en particulier en ce qui concerne leurs propres projets uniques, qui ont des boursiers qui entreprennent des recherches sur le développement de pratiques agricoles durables améliorant les appareils auditifs pour la musique et le dépistage de la dépression avec des publications sur les réseaux sociaux.  

Alors que les participants discutaient de leurs propres objectifs de carrière à court et à long terme, un panel d’anciens élèves d’Elevate a fourni des exemples concrets de l’impact du programme sur les doctorats au Canada. Cette approche tournée vers l’avenir en matière de développement de carrière a fait d’un collègue le délirer en affirmant que « l’atelier offre une excellente occasion d’autoréflexion et de réflexion de carrière dans le contexte de la gestion de projet ».

À la fin de la retraite, un participant a indiqué que la retraite n’était pas seulement pertinente pour son projet de recherche immédiat : « [il a fait le pont] sur des sujets liés à [mon] propre développement par rapport à l’organisation partenaire et à un futur cheminement de carrière . »


Mitacs Élévation accepte maintenant les demandes. Si vous souhaitez recevoir une formation de perfectionnement professionnel personnalisée alors que vous dirigez un projet avec l’industrie ou le secteur sans but lucratif, visitez la page Web Élévation de Mitacs pour obtenir des renseignements sur l’admissibilité et la demande.

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