Développement et mise en place d’une progression des apprentissages en vélo de montagne chez les 7 à 14 ans

La pratique du vélo de montagne connaît une croissance rapide au Québec, mais il n’existe aucune progression pédagogique claire pour les jeunes de 7 à 14 ans. Cette lacune entraîne des risques accrus d’accidents et des défis pour les centres de vélo, notamment en matière d’assurance. Ce projet de 6 mois vise à développer une progression des apprentissages adaptée au contexte québécois, fondée sur la littérature scientifique et les pratiques observées chez les entraîneurs du Centre national de cyclisme de Bromont (CNCB). Les principales étapes incluent : la conception d’une démarche structurée, la formation et l’accompagnement des entraîneurs, et l’analyse de leurs perceptions pour ajuster la progression. Les avantages pour le CNCB sont significatifs : camps plus sécuritaires, amélioration de la qualité pédagogique, et positionnement comme leader en formation jeunesse. Sur le plan social, le projet contribuera à réduire les blessures, à promouvoir les saines habitudes de vie et à soutenir le développement durable des sports de plein air.

Faculty Supervisor:

Jérôme Leriche

Student:

Partner:

Centre National de cyclisme de Bromont

Discipline:

Sociology

Sector:

Arts, entertainment and recreation

University:

Université de Sherbrooke

Program: