Échafauder l’enquête historique à travers la fabrication physico-numérique

La fabrication numérique d’une ville historique
Ce projet de fabrication numérique d’une ville historique est une déclinaison du projet de fabrication de ville intelligente #SmartCityMaker (Romero & Lille, 2017 ; Romero, Lille, Girard, Cohen, & Spence, 2017). Il vise aider les élèves à étudier
rigoureusement le passé dans une séquence d’apprentissage technocréative. Dans ce projet, les élèves sont appelés à créer de façon collaborative une société historique afin de répondre à une question historique en utilisant Minecraft, un jeu vidéo de construction de type « bac à sable », et l’impression 3D. Dans ce projet, la construction de la ville est considérée comme une situation-problème et une forme d’expression afin de répondre à la question historique. TO BE CONT’D

Faculty Supervisor:

Margarida Romero

Student:

Partner:

Université Nice Sophia Antipolis

Discipline:

Sociology

Sector:

Education

University:

Université Laval

Program: