Stages axés sur l’industrie créés par un nouvel accord Inde-Canada

Mitacs et le All India Council for Technical Education (AICTE) associent des étudiants diplômés à des entreprises canadiennes

Vancouver, C.-B. — Les représentants de l’Inde et du Canada ont élargi aujourd’hui leur partenariat existant, ce qui étend la mobilité étudiante et renforce les collaborations en recherche entre milieu postsecondaire et l’industrie.

Le nouvel accord entre le All India Council for Technical Education (AICTE) et Mitacs permet à 30 étudiants à la maîtrise de participer à des échanges de recherche au Canada grâce au programme de stages de Mitacs. Cette opportunité permet aux étudiants d’accéder à des occasions de recherche appliquée au Canada en collaborant avec des entreprises locales et des organismes à but non lucratif.

L’entente s’appuie sur le partenariat entre l’AICTE et Mitacs, qui soutient déjà des centaines d’étudiants de premier cycle dans la recherche dans des universités canadiennes. Les deux organisations travaillent à bâtir des réseaux de recherche mondiaux qui servent d’éléments fondamentaux à des collaborations plus influentes entre les écosystèmes d’innovation indiens et canadiens.

Citations :

Prof. Rajive Kumar, secrétaire membre :

« L’AICTE s’efforce d’offrir une éducation technique de qualité selon les normes mondiales. Le partenariat d’aujourd’hui offrira aux étudiants indiens des occasions de travailler avec des universités et des industries canadiennes. »

Prof. M.P. Poonia, vice-président :

« Au cours des dernières années, l’AICTE collabore étroitement avec l’industrie pour offrir des stages et d’autres opportunités à nos diplômés en ingénierie. Le soutien aux étudiants aux cycles supérieurs par l’intermédiaire de Accélération Programme international, pour travailler dans les industries et institutions canadiennes, renforcera encore notre détermination à offrir des opportunités de recherche de qualité aux étudiants indiens. »

Prof. Anil D. Sahasrabudhe, président :

« L’AICTE s’est associée à Mitacs en 2018 pour soutenir les étudiants indiens de premier cycle afin qu’ils obtiennent des stages dans les universités canadiennes. En faisant un pas en avant, aujourd’hui nous avons offert à nos étudiants MTech/ME l’occasion d’avoir une exposition à la recherche dans des projets collaboratifs industrie-université au Canada. Cela enrichira davantage leurs connaissances en travaillant dans les projets en direct. »

John Hepburn, PDG et directeur scientifique, Mitacs

« Les liens de recherche entre l’Inde et le Canada sont essentiels à l’innovation mondiale. Mitacs est ravi de s’associer à l’AICTE pour poursuivre et élargir notre partenariat afin de promouvoir les collaborations entre l’industrie et le milieu universitaire et de contribuer au développement et à la croissance de jeunes chercheurs talentueux. Nous sommes reconnaissants envers le gouvernement du Canada, ainsi que les partenaires provinciaux, territoriaux, universitaires et industriels pour leur soutien aux occasions réelles d’innovation. »

À propos de l’AICTE :

  • L’AICTE estime que l’éducation technique en Inde contribue en grande partie au système éducatif global et joue un rôle essentiel dans le développement social et économique de la nation.
  • La vision de l’AICTE est d’être une organisation de classe mondiale menant le développement technologique et socio-économique du pays en renforçant la compétitivité mondiale des main-d’œuvre technique et en assurant une éducation technique de haute qualité à toutes les couches de la société.
  • Les objectifs de l’AICTE sont de promouvoir la qualité de l’enseignement technique, de planifier et de coordonner le développement du système d’enseignement technique, ainsi que de soutenir les règlements et de maintenir les normes et normes.

À propos de Mitacs :

  • Mitacs est un organisme à but non lucratif qui favorise la croissance et l’innovation au Canada en résolvant les défis d’affaires grâce à des solutions de recherche provenant des meilleures institutions académiques au monde.
  • Mitacs est financé par le gouvernement du Canada, le gouvernement de l’Alberta, le gouvernement de la Colombie-Britannique, Research Manitoba, le gouvernement du Nouveau-Brunswick, le gouvernement de Terre-Neuve-et-Labrador, le gouvernement de la Nouvelle-Écosse, le gouvernement de l’Ontario, Innovation (Î.-P.-ÉP.), le gouvernement du Québec, le gouvernement de la Saskatchewan et le gouvernement du Yukon.

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