Projets novateurs réalisés

Explorez des milliers de projets réussis issus de la collaboration entre organisations et talents postsecondaires.

29670 projets achevés

2811
AB
4990
Av. J.-C.
801
MB
663
NL
825
SK
8841
ON
9197
QC
95
PE
568
NB
1088
NS

Projets par catégorie

Optimisation de la prestation pour les clients postsecondaires et communications associées

Aligned Outoutcomes incite les organisations à résoudre des problèmes complexes d’optimisation des affaires en évaluant clairement l’état actuel de l’entreprise et en identifiant les symptômes à l’aide de preuves. AO itère rapidement sur des solutions efficaces, construisant des modèles d’exploitation virtuels de l’organisation du client. La plateforme innovante Enterprise Digital Twin d’AO intègre l’alignement des unités de travail, les processus, les technologies, la gouvernance, les coûts et la satisfaction du parcours client. Les opportunités pour ce projet MITACS se situent dans l’amélioration de la plateforme d’AO et de la méthode de prestation intégrée. Plus précisément, le projet de stages sera axé sur la collecte et l’analyse des données lors des engagements en direct avec les clients, ce qui clarifie les problèmes d’affaires du client AO et identifie les solutions disponibles. De plus, cette expérience en contact avec la cliente contribuera aux prochaines initiatives de redéveloppement des produits d’AO, et le stagiaire contribuera aussi à la narration d’AO – partageant des idées génériques précieuses sur le marché. Le projet soutiendra les innovations d’AO dans l’industrie postsecondaire. À mesure que l’AO continue de croître dans le secteur postsecondaire, des capacités supplémentaires de notre plateforme sont nécessaires.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Martin Halek

Étudiant :

Partenaire :

Résultats alignés

Discipline :

Affaires

Secteur :

Services professionnels, scientifiques et techniques

Université :

Université de Calgary

Programme :

Stage en stratégie d’affaires

Le projet Gaia : coordonnateur des communications et du marketing

Le Projet Gaia (« TGP ») est un organisme de bienfaisance sans but lucratif basé au Nouveau-Brunswick, dont la mission est de donner aux jeunes les moyens d’agir contre les changements climatiques par l’éducation. Depuis plus de 10 ans, le TGP offre un soutien en classe aux enseignants à travers le Nouveau-Brunswick et le territoire non cédé des peuples Wabanaki, en proposant des expériences pratiques qui suscitent la curiosité des élèves, favorisent le développement des compétences et fournissent des informations pertinentes et adaptées au développement sur les causes et les solutions aux changements climatiques.
Le public cible du projet Gaia a traditionnellement été constitué des enseignants, mais avec l’ajout de nouveaux programmes éducatifs innovants, l’organisation espère obtenir plus d’informations et de ressources impliquant directement les jeunes. Pour ce faire, TGP embauche un stagiaire spécialisé en communications et marketing. Cette personne travaillera en étroite collaboration avec The Gaia Project et l’Université St Thomas pour mettre en œuvre de nouvelles stratégies passionnantes afin d’orienter l’organisme à but non lucratif vers de toutes nouvelles voies d’autonomisation des jeunes. Ces nouveaux outils incluront des promotions sur Youtube, des tendances et partages sur TikTok, de nouvelles campagnes marketing et d’autres approches encore non identifiées. Le stagiaire aura l’occasion d’influencer des milliers de jeunes avec des messages importants sur la durabilité et l’éducation au changement climatique.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Jamie Gillies

Étudiant :

Partenaire :

Le Projet Gaia

Discipline :

Sociologie

Secteur :

Éducation

Université :

Université St. Thomas

Programme :

Stage en stratégie d’affaires

Génération d’une banque de lipocalins synthétiques

Génération et criblage d’une banque synthétique de lipocalins

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Sebastien Rodrigue

Étudiant :

Partenaire :

TATUM Bioscience

Discipline :

Sciences de la vie

Secteur :

Fabrication; Services professionnels, scientifiques et techniques

Université :

Université de Sherbrooke

Programme :

Stage en stratégie d’affaires

Textualités matérielles : littérature entre la collection et l’accumulation compulsive

À la lumière d’une demande écologique urgente d’attention au non-humain; Résultats. Cette proposition souligne l’importance du médium littéraire pour aborder des questions éco-critiques. Essentiellement, ce projet explore l’interdépendance des entités humaines et non humaines à travers les désirs littéraires et matériels : collectionner, accumuler et jeter. Mes recherches se demandent donc comment nous pouvons lire la littérature sous les configurations matérielles distinctes de collecte et d’accumulation, et comment des concepts éco-matériels comme le déchet, la réutilisation et le recyclage peuvent être appliqués à l’analyse littéraire.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Allan Hepburn

Étudiant :

Partenaire :

Université de Tel-Aviv

Discipline :

Sociologie

Secteur :

Sciences et technologies de l’environnement; Divertissement et médias; Énergie verte/alternative

Université :

Université McGill

Programme :

Bourse de recherche Globalink

Coordonnateur marketing et ventes

Nous recherchons un coordonnateur marketing et ventes pour nous aider à partager l’histoire de Chocolat Voyageur, une entreprise de chocolat de haricots à barre basée à Hampton, NB. Le poste se concentrera sur nos trois objectifs principaux, notamment l’ajout d’une stratégie plus approfondie au plan marketing existant, la création d’un tableau qui identifie d’autres partenaires et parties prenantes potentielles pour Chocolat Voyageur, ainsi que l’aide à la croissance et à la diffusion de son histoire.

Le coordonnateur travaillera en étroite collaboration avec le fabricant de chocolat et le propriétaire pour en apprendre davantage sur le chocolat de haricot à barre, sa philosophie et ses objectifs. Ils auront la chance de travailler avec des gens dans un contexte de marché et de boutique pour partager leurs connaissances et leurs produits, ainsi que du temps indépendant pour construire, apprendre et créer les stratégies ci-dessus.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Hsin-Chen Lin

Étudiant :

Partenaire :

Chocolat Voyageur

Discipline :

Sociologie

Secteur :

Services d’hébergement et de restauration

Université :

Université du Nouveau-Brunswick

Programme :

Stage en stratégie d’affaires

Simulation CFD d’un réacteur à cavité photocatalytique nano solaire destiné à la production d’hydrogène par séparation de l’eau

Les défis et problèmes liés à la crise énergétique, à la protection de l’environnement et au réchauffement climatique forcent les sociétés humaines à utiliser des ressources d’énergie verte et renouvelable alternatives plutôt que des ressources conventionnelles. À cet égard, le gaz hydrogène comme un important vecteur d’énergie a été sérieusement remarqué. Ce projet vise à se concentrer sur la simulation CFD d’un réacteur photocatalytique solaire destiné à la production d’hydrogène par séparation de l’eau. Les résultats du modèle peuvent être utilisés pour une conception optimale de photoréacteurs afin d’assurer une production efficace d’hydrogène.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Sohrab Zendehboudi

Étudiant :

Partenaire :

Capillarité Limitée

Discipline :

Génie

Secteur :

Sciences et technologies de l’environnement; Énergie et services publics; Technologie propre

Université :

Université Memorial de Terre-Neuve

Programme :

Accélération

Explications d’experts via vidéo : La clé pour débloquer des articles de revues scientifiques pour les étudiants universitaires?

Les articles scientifiques sont complexes, denses et remplis de jargon, si bien que traditionnellement, les connaissances précieuses qu’ils contiennent n’ont été accessibles qu’à une poignée d’experts. SAGE publishing, l’un des plus grands éditeurs académiques au monde, et le Dr Adam Frost, neuroscientifique cognitif, ont créé de façon indépendante des formats vidéo qui aident les scientifiques à communiquer directement leurs découvertes et pratiques de façon accessible afin que ces connaissances atteignent un public beaucoup plus large. SAGE et le Dr Frost ont tous deux conçu ces vidéos pour aider à former de nouveaux scientifiques à comprendre des documents scientifiques complexes, ce qui est une tâche très difficile qui a constitué un obstacle à une carrière en sciences pour de nombreux étudiants prometteurs. Ces explications vidéo, livrées par les mêmes scientifiques qui ont mené la recherche originale, devraient améliorer considérablement les résultats d’apprentissage pour les élèves qui les regardent, mais puisqu’il s’agit d’une nouvelle solution à un problème de longue date, elle doit être validée. Avec ce projet, nous déployons ces vidéos dans un vaste cours de psychologie à l’Université de Toronto et recueillons des données tout au long de la série pour mesurer leur impact sur l’apprentissage des étudiants, ce qui contribue à la fois à la théorie et à la pratique de l’enseignement des sciences.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Steve Joordens

Étudiant :

Partenaire :

SAGE Publishing

Discipline :

Sciences de la vie

Secteur :

Industries de l’information et culturelles

Université :

Université de Toronto

Programme :

Accélération

Conception et mise en œuvre d’un plan de communication pour les maisons à vocation

Le projet pilote Purpose Homes, une initiative de Purpose Construction, vise à construire des maisons abordables de 5+ chambres pour accueillir des modèles familiaux plus grands et recomposés. Purpose Homes vise également à créer une voie zéro obstacle vers l’accession à la propriété pour les familles canadiennes autochtones et nouveaux arrivants à faible revenu. L’objectif de ce projet Mitacs est de mettre en œuvre un plan de communication pour les Purpose Homes qui priorise des matériaux accessibles et informatifs destinés à l’engagement des parties prenantes, aux consultations communautaires, au marketing et à la collecte de fonds.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Lindsay Smith

Étudiant :

Partenaire :

Construction à but; Innovation sociale Canada

Discipline :

Affaires

Secteur :

Éducation; Autres services (sauf administration publique)

Université :

Polytechnique du Collège Red River

Programme :

Stage en stratégie d’affaires

Projet d’évaluation de la cartographie routière IMII E&T

L’IMII a tenu un atelier stratégique de « feuillage routier » avec ses membres de l’industrie, du gouvernement, du milieu universitaire et d’autres membres de l’écosystème d’innovation en octobre 2021. L’atelier a identifié ce projet comme un besoin immédiat/prioritaire. L’IMII et ses membres soutiennent plusieurs programmes visant à attirer et développer une main-d’œuvre qualifiée. Cependant, les offres de programmes n’ont historiquement pas été coordonnées et le degré de chevauchement, de duplication ou de lacunes dans ce qui est offert n’est pas connu. Alors que l’industrie minérale fait face à une concurrence accrue pour les personnes qualifiées, et particulièrement celles issues de milieux divers, il faut une base de référence à partir de laquelle des améliorations peuvent être développées. Le projet aidera l’IMII et ses membres à relever le défi de combler efficacement et efficacement les lacunes dans le système local de la main-d’œuvre (organisations et activités qui préparent les gens à l’emploi, aident les travailleurs à progresser dans leur carrière et assurent une main-d’œuvre qualifiée) pour l’industrie minérale de la Saskatchewan, alors qu’elle vise à développer une main-d’œuvre numériquement talentueuse, plus diversifiée, inclusive et représentative des communautés où l’industrie opère.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Joe Schmidt

Étudiant :

Partenaire :

Institut international d’innovation minérale

Discipline :

Affaires

Secteur :

L’exploitation minière; Services professionnels, scientifiques et techniques

Université :

Université de la Saskatchewan

Programme :

Stage en stratégie d’affaires

Études géologiques et géophysiques des unités sources et réservoirs dans le bassin du Flemish Pass, au large de Terre-Neuve

Suncor Energy Inc. et l’Université Memorial collaboreront à un programme de recherche pour trois stagiaires de maîtrise afin d’étudier la structure crustale et l’histoire géologique du bassin pétrolier du Flemish Pass et de la crête centrale adjacente, au large de Terre-Neuve-et-Labrador. L’objectif de la recherche est de comprendre les processus tectoniques à grande et petite échelle qui ont formé et modifié le bassin et la croûte sous-jacente; reconstituer l’ancien système de drainage qui a déposé les roches sédimentaires dans le bassin; et définissent le moment et la distribution de la migration des fluides et du pétrole après le dépôt des roches. Des techniques géophysiques, minéralogiques et géochimiques seront employées. Suncor détient des intérêts dans plusieurs licences d’exploration et de découverte significatives dans le domaine d’étude. Les stages fourniront à l’entreprise des données et des interprétations utiles pour planifier leur programme d’exploration dans les zones autorisées.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Karem Azmy; Paul Sylvester; Colin Farquharson; Derek Wilton

Étudiant :

Partenaire :

Suncor Energy Inc (St. John’s, NL); Recherche pétrolière à Terre-Neuve-et-Labrador

Discipline :

Sciences de la Terre

Secteur :

L’exploitation minière; Services professionnels, scientifiques et techniques

Université :

Université Memorial de Terre-Neuve

Programme :

Accélération

Stages à valeur sociale (Arnaud, Cara & Lara)

Cette série de stages s’appuiera fortement sur l’expertise au sein de SiMPACT, dans le but de développer Valeur sociale Canada comme un réseau professionnel à but non lucratif mieux équipé pour fonctionner de façon indépendante, y compris pour générer des revenus continus et futurs. Les avantages de SiMPACT incluent la possibilité d’intégrer ses connaissances dans un véhicule qui peut favoriser la diffusion de ces connaissances à un public plus large, et pour le bien commun, de manière génératrice de revenus et durable.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Shashi Kant

Étudiant :

Partenaire :

Groupe de stratégie SiMPACT

Discipline :

Affaires

Secteur :

Services professionnels, scientifiques et techniques

Université :

Université de Toronto

Programme :

Stage en stratégie d’affaires

Analyse automatique des données d’application SNAP SOTI en tirant parti du langage naturel

Vous auriez peut-être demandé à Google Assistant quel temps il fait aujourd’hui, ou un choix pour le souper de la Saint-Valentin; avez-vous imaginé si Google Assistant pourrait aussi être votre assistant au travail, répondant à des questions comme « Hé Google, quel jour génère le plus de revenus? »? Chez SOTI, nous transformons cette idée en réalité en intégrant notre solution de mobilité leader dans l’industrie, SOTI SNAP, avec des technologies de requête en langage naturel et d’IA, ajoutant ainsi de l’intelligence à votre entreprise. SOTI SNAP est un produit développé par SOTI Inc. qui permet aux utilisateurs de créer des applications par glisser-déposer sans expertise en langage de programmation. L’objectif est de tirer parti de la voix, d’éliminer le besoin de consulter et d’analyser plusieurs rapports pour déchiffrer les données provenant des applications SOTI SNAP.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Kelly Lyons

Étudiant :

Partenaire :

SOTI Inc

Discipline :

Informatique

Secteur :

les industries de l’information et de la culture; Services professionnels, scientifiques et techniques

Université :

Université de Toronto

Programme :

Accélération