Le volet de perfectionnement professionnel offert aux chercheuses et chercheurs au postdoctorat Élévation est composé de huit ensembles de cours, soit huit cours en ligne à suivre à son propre rythme et sept ateliers en ligne animés par un formateur ou une formatrice. Ces ateliers sont dirigés par des professionnels et professionnelles de haut niveau du monde des affaires et de l’industrie, à la suite d’un processus de sélection compétitif. Il s’agit de personnes expertes dans leur domaine qui offrent un apprentissage expérientiel pratique et stimulant. Les cours et les ateliers [...]

Mitacs doit recevoir l’intégralité de la contribution financière du partenaire avant de verser des fonds à l’établissement d’enseignement. Veuillez prendre note que tous les fonds de l’organisation partenaire doivent être versés directement à Mitacs, et non à l’établissement d’enseignement. Les fonds doivent être reçus avant la date de début du stage.

Nous demandons que la contribution financière s’effectue en un seul versement. Si, en raison de circonstances particulières, l’organisation partenaire est dans l’impossibilité d’effectuer un versement unique, veuillez communiquer avec Mitacs.

Élévation est offert en partenariat avec votre établissement d’enseignement, lequel administre la bourse. Nous recommandons de discuter du statut de chercheuse ou chercheur au postdoctorat (« employé·e » ou « apprenant·e »), des politiques de financement (« allocation » ou « salaire ») et des retenues à la source qui pourraient s’appliquer avec le personnel professoral et l’établissement. Les établissements d’enseignement administrent les fonds conformément à la politique de leur établissement, laquelle peut varier selon les lignes directrices [...]

Les demandes de changement de professeure superviseure ou de professeur superviseur, d’établissement d’enseignement ou d’organisation partenaire seront évaluées au cas par cas. Les candidates et candidats qui formulent une telle demande devront produire une justification claire et satisfaisante. Les répercussions des changements demandés sur le projet de recherche et sur les lieux d’apprentissage (université et organisation partenaire) seront évaluées afin de maximiser l’expérience de la [...]

Oui. L’information doit être communiquée à la professeure superviseure ou au professeur superviseur, à l’organisation partenaire et à l’établissement d’enseignement. Le placement sera suspendu pendant la période requise et aucune rémunération afférente ne sera versée. Une fois la date de retour fixée, le chercheur ou la chercheuse devra informer Mitacs du moment souhaité pour reprendre [...]

Si une chercheuse ou un chercheur prévoit terminer sa bourse plus tôt que prévu, elle ou il doit envoyer à Mitacs, à l’adresse [email protected], un avis écrit justifiant son départ et précisant la date de fin de sa participation. Son établissement d’enseignement d’accueil devra retourner le montant correspondant à la portion inutilisée de sa bourse. Une fois les fonds de l’établissement d’enseignement retournés [...]

Oui. L’établissement d’enseignement doit produire un formulaire 300 ou un état des dépenses (un formulaire 300 par compte ou un état des dépenses par compte, s’il y a lieu) pour les fonds reçus par la personne superviseure pour chaque exercice financier (1er avril au 31 mars). Ces formulaires doivent être envoyés à Mitacs au plus tard le 31 mai. Si une [...]