Détails du programme

Accélération International de Mitacs soutient les collaborations de recherche bilatérales entre des stagiaires, des établissements d’enseignement et des organisations partenaires, au Canada et à l’étranger. Des stagiaires d’établissements d’enseignement au Canada peuvent entreprendre des projets dans les pays partenaires de Mitacs. Des stagiaires des pays partenaires de Mitacs peuvent entreprendre des projets au Canada.

Les projets Accélération comportant un déplacement international à destination ou en provenance du Canada ont des exigences supplémentaires comparativement aux projets canadiens :

  • Les étudiantes et étudiants de niveau collégial sont uniquement admissibles à participer à des projets Accélération avec des déplacements internationaux en provenance du Canada.
  • Le dossier de demande dûment rempli doit être déposé au moins 16 semaines avant la date de début prévue.
  • Les stagiaires se déplaçant à l’étranger (soit à destination ou en provenance du Canada) doivent participer à toute séance d’orientation requise par leur établissement d’attache.
  • Toutes les personnes stagiaires Accélération sont payées par l’établissement canadien participant.
  • L’avantage pour le Canada sera pris en compte dans le tri d’admissibilité avant le dépôt d’une demande et aussi pendant le processus d’évaluation.

Pour les projets Accélération qui impliquent des collaborations internationales et des stagiaires se déplaçant à destination ou en provenance du Canada, Mitacs évaluera les propositions afin de veiller à ce que les projets apportent des avantages suffisants pour le Canada.

Ces avantages seront évalués selon différentes catégories, parmi lesquelles :

  • la formation des personnes qui détiennent la citoyenneté canadienne ou la résidence permanente;
  • l’attrait de profils talentueux au Canada;
  • l’établissement de nouvelles relations de recherche;
  • le développement des activités de recherche au Canada;
  • les investissements étrangers au Canada;
  • la création de PI détenue au Canada (propriété entière ou conjointe d’organisations canadiennes, autorisation pour l’industrie canadienne d’exploiter commercialement la PI);
  • la création de marchés pour de la PI canadienne déjà existante.

Pour les projets avec des déplacements internationaux, vous pouvez déposer les documents suivants après le dépôt de votre demande; toutefois, les fonds ne seront pas versés avant que Mitacs ait reçu ces formulaires.

Pour les voyages à l’étranger : 

  • Formulaire prédépart international 
  • Code de déontologie

Pour les voyages à destination du Canada : 

  • Formulaire prédépart international
  • Code de déontologie

Veuillez communiquer avec votre conseillère ou conseiller Mitacs local pour obtenir la liste des pays et régions partenaires de Mitacs.

Financement

Le financement commence à 15 000 $; la contribution financière de l’organisation partenaire, à 7 500 $. Les étudiantes et étudiants et chercheuses et chercheurs obtiennent aussi une allocation ou un salaire minimum de 10 000 $ par période de quatre à six mois.

Admissibilité

  • Les étudiantes et étudiants ainsi que les chercheuses et chercheurs au postdoctorat des collèges et des universités partenaires de Mitacs au Canada.
  • Étudiants et étudiantes et chercheurs et chercheuses au postdoctorat à temps plein d’universités de certains pays partenaires de Mitacs.
  • ‌Les citoyennes et citoyens canadiens, les titulaires de la résidence permanente et les personnes étudiantes internationales de plus de 18 ans.
  • Toutes les disciplines.
  • Sociétés à but lucratif et organismes sans but lucratif, municipalités et hôpitaux admissibles au Canada
  • Les entreprises à but lucratif exerçant des activités à l’extérieur du Canada.

Déposer sa demande

  1. Consultez les renseignements suivants lorsque vous commencez à rédiger votre demande :
  • Critères des recherches admissibles et de sélection
  • Guide pour rédiger votre proposition
  • Politiques

  2.   Recueillez des commentaires sur la demande de tous les participants et participantes et de votre conseiller ou conseillère Mitacs.

  3.   Rassemblez toutes les signatures requises : stagiaires, professeur·es, personne-ressource de l’organisation partenaire ainsi que du bureau des services de recherche (ou son équivalent).

4. Envoyez votre trousse de demande à votre conseillère ou conseiller Mitacs.

Remarque : Les stagiaires avec un déplacement international (que ce soit à destination ou en provenance du Canada) pour un projet Accélération doivent passer en vue les instructions et des exigences additionnelles ci-dessous.

Veuillez noter que pour l’exercice financier 2024-2025, allant du 1er avril 2024 au 31 mars 2025, le financement disponible pour Accélération est limité dans les provinces de l’Alberta, de la Saskatchewan, du Manitoba et de l’Ontario.

Pour en savoir plus, et avant d’entamer une demande Accélération dans ces provinces, veuillez contacter votre conseiller ou conseillère Mitacs.

Les propositions provenant de la Colombie-Britannique, du Yukon, du Québec, du Nouveau-Brunswick, de la Nouvelle-Écosse, de l’Île-du-Prince-Édouard et de Terre-Neuve-et-Labrador ne sont pas soumises à des restrictions.

 TROUSSE DE DEMANDE

Proposition Accélération (sous Demande). Veuillez noter que seule cette dernière version du modèle de la demande Accélération de Mitacs sera acceptée.

CV du ou de la stagiaire (les stagiaires peuvent utiliser le modèle facultatif de Mitacs)

Veuillez vous assurer d’inclure les documents complémentaires exigés par votre établissement ou province.

Pour les projets avec des déplacements internationaux, vous pouvez déposer les documents suivants après le dépôt de votre demande; toutefois, les fonds ne seront pas versés avant que Mitacs ait reçu ces formulaires.

Pour les voyages à l’étranger : 

Formulaire prédépart international
Code de déontologie

Pour les voyages à destination du Canada : 

Formulaire prédépart international
Code de déontologie

Prochaines étapes : 

  1. L’évaluation par les pairs de votre proposition prendra de six à huit semaines. Les propositions avec de multiples stages ou qui nécessitent des révisions peuvent prendre plus de temps.
  2. Les organisations partenaires recevront une facture (remboursable si la demande n’est pas retenue), pour que le ou la stagiaire reçoive le paiement lorsque le projet commence.
  3. Mitacs contactera toutes les personnes participantes avec le résultat et les instructions pertinentes.
  4. Mitacs fera suivre les fonds Accélération à l’établissement d’enseignement à la réception de la contribution de l’organisation partenaire et de l’approbation de la proposition.

Calendrier de dépôt de demande

Vous avez des questions? Consultez la FAQ ou écrivez à accelerate@mitacs.ca.

Demande
Tous les fichiers.zip
Conditions et politiques relatives au programme
Tous les fichiers.zip
Conditions de Mitacs
Tous les fichiers.zip

Administration du programme

Mitacs facture l’organisation partenaire lors du dépôt de sa proposition Accélération. Dès réception de la contribution de l’organisation partenaire, Mitacs verse la bourse de recherche à l’établissement d’enseignement canadien. Les fonds ne seront versés à l’établissement d’enseignement qu’une fois la facture payée et la proposition approuvée. Mitacs n’a aucun contrôle sur les fonds lorsqu’ils sont administrés par l’établissement d’enseignement. Si vous avez des questions sur votre bourse Accélération après le versement des fonds par Mitacs, communiquez avec le bureau des services de recherche (ou son équivalent) de votre établissement d’enseignement.

La politique de Mitacs est de ne prendre aucune position et de ne demander aucune propriété intellectuelle (PI) pour les projets qu’elle finance. Toutes les personnes participant à Accélération de Mitacs sont tenues de respecter les règlements sur la propriété intellectuelle (PI) établis par l’établissement d’enseignement où la personne en stage est inscrite. La PI doit être partagée entre l’établissement d’enseignement, ses chercheuses et chercheurs et l’organisation partenaire conformément aux règles en matière de PI de l’établissement, à moins qu’une entente distincte n’ait été négociée.

Les universités suivantes ont élaboré leurs propres règles qui régissent la PI des projets Mitacs :

Remarquez que ces ententes de PI pourraient ne pas s’appliquer aux demandes conjointes avec d’autres organisations de financement.

Les questions suivantes sont envoyées aux évaluatrices et évaluateurs externes afin de guider leur évaluation des demandes :

  1. Accélération de Mitacs soutient les stages de recherche. Le projet proposé peut-il être considéré comme de la recherche dans sa discipline?
  2. Le projet est-il approprié pour le niveau d’études de la ou du stagiaire?
  3. Les objectifs sont-ils clairs?
  4. La méthodologie proposée est-elle appropriée pour atteindre les objectifs?
  5. Le calendrier des activités est-il réaliste?
  6. Autres commentaires et suggestions pour les parties. Par exemple, est-ce que des travaux antérieurs devraient être considérés par les chercheuses et chercheurs?
  7. Commentaires confidentiels pour Mitacs :
  8. Le travail de recherche pourrait-il avoir des effets négatifs sur l’environnement? Recommandez-vous qu’une évaluation additionnelle des répercussions environnementales soit effectuée?

Les propositions de projets de grande envergure et à long terme peuvent parfois comporter des incertitudes techniques ou scientifiques importantes, des plans de gestion de projet complexes ou des plans de recrutement, de supervision et de formation de stagiaires hautement structurés. Dans ces situations, Mitacs se réserve le droit de tenir une réunion d’évaluation entre les personnes candidates et évaluatrices pour appuyer l’évaluation de ces propositions avant d’en arriver à une décision finale concernant le financement. La nécessité d’une telle réunion d’examen sera déterminée dans le cadre du processus d’évaluation, et les personnes candidates seront avisées dès que possible si une réunion d’évaluation doit être prévue.

Responsabilités

Les prochaines étapes décrivent les responsabilités des personnes participant à Accélération de Mitacs avant, pendant et après leurs projets. Pour les projets avec de multiples stages, chaque stagiaire est responsable de ses étapes individuelles.

Les stagiaires effectuant des déplacements internationaux (que ce soit à destination ou en provenance du Canada) peuvent avoir d’autres responsabilités.

Les conditions d’Accélération de Mitacs décrivent en détail les responsabilités des personnes participantes. Celles-ci sont tenues de comprendre les conditions du programme et de s’y conformer.

  • Confirmer la date de début de stage avec votre professeure ou professeur et l’organisation partenaire. Aviser Mitacs si votre date de début change.
  • Élaborer un plan de recherche en collaboration avec votre professeure ou professeur et l’organisation partenaire. Confirmer les exigences de propriété intellectuelle avec votre établissement d’enseignement.
  • Lire et respecter le code de déontologie Accélération.
  • Obtenir la couverture d’assurance appropriée, le cas échéant.
  • Commencer le stage seulement après l’envoi des fonds à l’établissement d’enseignement.
  • Stages nécessitant des déplacements internationaux : pour que le stage puisse commencer, le Formulaire prédépart international et le Code de déontologie doivent avoir été reçus.
  • Organiser des réunions mensuelles d’avancement et informer Mitacs lorsque nécessaire.
  • Passer environ 50 % de votre temps sur place avec votre partenaire.
  • Passer environ 50 % de votre temps à ou aux établissements d’enseignement.
  • Conserver votre statut d’étudiant·e ou de chercheur ou chercheuse au postdoctorat à l’université, ou le statut d’étudiant·e au collège, pendant la durée du stage.
  • Songer à suivre un cours de Perfectionnement Mitacs avant ou pendant votre stage, par exemple sur les compétences interpersonnelles essentielles, la gestion de projet et l’entrepreneuriat.
  • Remplir un rapport de fin de projet et le soumettre dans Mitacs EDGE.
  • La personne en stage doit soumettre un rapport de fin de projet au plus tard un mois après la fin du stage Accélération.
  • Le modèle de rapport de fin de projet est accessible sur la plateforme EDGE et doit :
  • présenter les travaux de recherche projetés;
  • exposer les avantages pour l’organisation partenaire;
  • résumer les objectifs de recherche, les techniques de recherche employées et les résultats obtenus;
  • tenir sur trois pages. 
  • Veuillez téléverser le rapport de fin de projet dûment rempli sur votre profil EDGE.
  • Répondre au sondage de fin de projet Accélération des stagiaires. Un courriel de Mitacs contenant un lien vers le sondage vous sera envoyé peu après la fin de votre stage. 
  • Ajouter votre stage Accélération et vos cours de formation à votre CV et à votre profil LinkedIn.  
  • S’inscrire au bulletin d’information (facultatif). En tant que participante ou participant à un programme de Mitacs, vous pouvez recevoir des mises à jour exclusives sur des affichages d’emplois, du financement et des occasions de recherche, des cours et plus encore.
  • Reconnaître tous les résultats financés par Mitacs, y compris les travaux des professeures et professeurs, des chercheuses et chercheurs au postdoctorat, des autres stagiaires et des associées et associés de recherche avec la mention suivante : « Cette recherche a reçu le soutien de Mitacs dans le cadre du programme Accélération de Mitacs. »

  • Élaborer un plan de recherche en collaboration avec les stagiaires et l’organisation partenaire. Confirmer les exigences de propriété intellectuelle avec votre établissement d’enseignement.
  • Fournir des commentaires aux stagiaires pour améliorer la qualité de la proposition.
  • Obtenir la couverture d’assurance appropriée, le cas échéant.
  • Confirmer la date de début de stage avec la, le ou les stagiaires.
  • Commencer le stage seulement après l’envoi des fonds à l’établissement d’enseignement canadien.
  • Prendre la responsabilité fiduciaire de la subvention de Mitacs (uniquement les professeurs et professeures d’universités canadiennes).
  • Diriger et appuyer les travaux de recherche de la personne étudiante avant et pendant le projet de recherche.
  • Participer aux réunions mensuelles d’avancement et informer Mitacs lorsque nécessaire.
  • Superviser les stagiaires pendant leurs activités de stage à l’établissement d’enseignement.
  • Signer le rapport de fin de projet.
  • Répondre à un sondage de fin de projet.
  • Reconnaître les résultats financés par Mitacs avec la mention suivante : « Cette recherche a reçu le soutien de Mitacs dans le cadre du programme Accélération de Mitacs. »

  • Élaborer un plan de recherche avec les stagiaires et le corps professoral.
  • Fournir des commentaires aux stagiaires pour améliorer la qualité de la proposition.
  • Confirmer la date de début de projet avec les stagiaires.
  • Accepter de protéger et d’assurer la confidentialité des renseignements personnels des stagiaires auprès de toute tierce partie à moins d’avoir obtenu une permission écrite des stagiaires.
  • Obtenir la couverture d’assurance appropriée, le cas échéant.
  • Payer la contribution à la réception de la facture de Mitacs. Les projets ne peuvent commencer qu’après réception par Mitacs du paiement de l’organisation partenaire et versement de la subvention Accélération à l’établissement d’enseignement.
  • Participer aux réunions mensuelles d’avancement et informer Mitacs lorsque nécessaire.
  • Superviser les stagiaires pendant leurs activités de stage sur place.
  • Fournir un accès au site du projet pour une évaluation en personne à la demande de Mitacs.
  • Signer le rapport de fin de projet.
  • Répondre à un sondage de fin de projet.
  • Reconnaître les résultats financés par Mitacs avec la mention suivante : « Cette recherche a reçu le soutien de Mitacs dans le cadre du programme Accélération de Mitacs. »

  • Les stages Accélération de Mitacs exigent la participation active de toutes les parties : stagiaires, professeures et professeurs, organisations partenaires. Toutes les personnes participantes doivent tenter de respecter leurs obligations découlant du projet.Si toutes les parties en conviennent, il est possible de mettre fin à un projet ou un stage individuel. Si l’une des parties veut annuler le stage sans l’accord des autres parties, elle doit les aviser par écrit et leur donner 30 jours pour résoudre toute question en suspens.S’il reste des fonds après l’annulation du stage, ils doivent être retournés à Mitacs.

FAQ

Non. Les stagiaires d’Accélération International doivent être inscrits à temps plein à un établissement d’enseignement en raison des exigences en matière d’immigration et des accords de partenariat internationaux.

Non. Les stagiaires d’Accélération International doivent être inscrit·es à temps plein à un établissement d’enseignement.

Oui. Les organisations partenaires peuvent hausser leur contribution à leur gré, mais Mitacs ne fournira aucun financement additionnel autre que la bourse normale. [Tout montant supplémentaire versé par l’organisation partenaire devra figurer dans le budget du projet et la manière dont ces fonds seront utilisés devra être précisée (bonification de l’allocation ou du salaire ou acquisition de matériel spécialisé, par exemple).] Les fonds supplémentaires devront être remis à Mitacs en même temps que la contribution minimale, après quoi ils seront versés à l’établissement d’enseignement en complément de la bourse annuelle.

Les stagiaires doivent passer au moins 50 % de leur stage sur place avec l’organisation partenaire. Dans des circonstances exceptionnelles, les stagiaires peuvent passer moins de la moitié de leur stage auprès de leur partenaire. Consultez votre conseillère ou conseiller Mitacs pour déterminer si votre projet est admissible.

Oui, Accélération soutient des stages situés au Canada et ailleurs dans le monde, pourvu que ces stages incluent au moins une personne stagiaire qui voyage à destination ou en provenance du Canada, un établissement d’enseignement ou une organisation partenaire située au Canada. Les conditions d’admissibilité sont les mêmes que celles du programme national Accélération. Consultez la page Accélération International (page d’accueil) pour en savoir plus.

Non. Les stages Accélération sont des stages à temps plein, c’est-à-dire que les stagiaires doivent passer 50 % de leur temps dans l’organisation partenaire, et l’autre moitié dans leur établissement d’enseignement d’accueil.
• Les stagiaires ne peuvent pas se voir attribuer simultanément plusieurs stages Accélération, ni les combiner avec d’autres stages ou bourse de recherche Mitacs qui se chevauchent.
• Il se peut que les stagiaires Mitacs obtiennent plusieurs bourses au fil du temps en fonction de leur niveau d’études, mais les dates de début et de fin de stage ou de bourse de recherche ne peuvent se chevaucher.
Toute personne bénéficiant d’une autre bourse ou d’un autre stage de Mitacs doit l’avoir terminé avant de recevoir une bourse Accélération en vue de commencer un stage.

Mitacs ne peut pas financer de stage dans le cadre duquel la ou le stagiaire effectue un travail fait précédemment en tant que membre du personnel ou en sous-traitance. Si tel est le cas, nous n’autorisons le stage que dans les conditions suivantes :
• la personne stagiaire a repris ses études à la suite de son emploi pour obtenir un nouveau diplôme postsecondaire;
• le stage proposé est nettement différent du travail fait précédemment en tant que membre du personnel ou en sous-traitance;
• la personne n’est pas employée ou sous-traitante pendant le stage.
Les chercheuses et chercheurs au postdoctorat ayant déjà travaillé à temps plein pour les organisations ou les entreprises offrant le stage ou la bourse de recherche ne sont pas admissibles. L’admissibilité aux programmes de Mitacs peut être prise en considération seulement si l’emploi était à temps partiel ou à très court terme. En pareil cas, parlez à une conseillère ou un conseiller Mitacs avant de faire une demande.

Mitacs n’a aucune restriction par rapport à la détention d’autres subventions par les bénéficiaires.
Vous êtes responsable de déterminer si vos autres subventions ont de telles restrictions avant de faire une demande au programme Accélération.

La population étudiante internationale est admissible à participer à Accélération, toutefois, Mitacs ne peut offrir aucun conseil précis relativement à l’immigration. À cet effet, nous recommandons de contacter le bureau international de l’établissement d’enseignement, ou de demander conseil auprès d’une consultante accréditée ou d’un consultant accrédité en immigration.

Non. Mitacs n’offre aucune bourse d’excellence pour payer les frais de scolarité des établissements d’enseignement. Nos programmes sont conçus pour soutenir les personnes aux études qui réalisent des projets de recherche.

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Mitacs fait suivre les fonds Accélération à l’établissement d’enseignement de l’étudiante ou de l’étudiant seulement après avoir reçu la contribution de son organisation partenaire. Veuillez prévoir deux semaines pour le traitement après la réception de cette contribution. Les stagiaires se rendant au Canada devraient savoir que leur financement pourrait ne pas être disponible avant leur arrivée au Canada. Mitacs recommande aux stagiaires de communiquer avec le bureau des services de recherche de leur établissement d’accueil canadien avant le projet afin de déterminer quand leurs fonds seront accessibles.

Mitacs suit les lignes directrices sur les dépenses admissibles des trois organismes relativement à l’utilisation des fonds. Reportez-vous à la Politique d’utilisation des fonds de Mitacs (accessible dans le fichier compressé téléchargeable Conditions et politiques de Mitacs sous Déposer sa demande) pour des détails sur les dépenses admissibles au titre des programmes Mitacs.

Accélération est offert en partenariat avec l’établissement d’enseignement d’une étudiante ou d’un étudiant, lequel administre la bourse. Nous recommandons de discuter du statut d’étudiante ou d’étudiant (« employé·e » ou « apprenant·e »), des politiques de financement (« allocation » ou « salaire ») et des retenues à la source qui pourraient s’appliquer avec le personnel professoral et l’établissement. Les établissements d’enseignement administrent les fonds conformément à la politique de leur établissement, laquelle peut varier selon les lignes directrices des trois organismes. Si des avantages sociaux sont inclus, leur coût pourrait être déduit soit du salaire de l’étudiante ou l’étudiant ou des fonds de recherche.

Les étudiantes et étudiants peuvent réviser et déposer soit une nouvelle version de la proposition actuelle ou une nouvelle proposition portant sur un projet lié admissible selon les directives fournies dans la lettre de décision. Nous fournissons des commentaires du personnel de recherche de Mitacs, des évaluatrices et évaluateurs spécialistes externes ou du conseil de recherche de Mitacs dans toutes les lettres de décision. Il est donc possible d’améliorer les demandes qui n’ont pas été initialement approuvées.

Il suffit de détenir le statut de personne étudiante ou de chercheuse ou chercheur au postdoctorat dans son établissement d’enseignement pour commencer un stage, à n’importe quel moment du programme d’études.Il faut toutefois conserver ce statut pendant toute la durée du stage.
Une fois l’étape d’évaluation de la proposition de recherche réussie, un courriel attestant que Mitacs a reçu la confirmation de la contribution de l’organisation partenaire sera envoyé. Les dates de début et de fin de stage devront être confirmées. Personne ne doit commencer avant d’avoir reçu le courriel confirmant que Mitacs a reçu les fonds de l’organisation partenaire. Cette mesure est nécessaire pour que Mitacs puisse payer les stagiaires dans les délais prévus. ** Pour les voyages internationaux (à destination ou en provenance du Canada), veuillez prévoir un délai additionnel pour l’obtention d’un visa.
Veuillez lire la politique sur les dates de début et de fin des projets Accélération de Mitacs qui se trouve dans les documents téléchargeables, sous la rubrique Déposer sa demande.

Afin de maximiser l’expérience des étudiantes et étudiants et de les préparer pour leur stage, nous leur demandons de suivre la session d’orientation Accélération de Mitacs en ligne et la séance Interactions virtuelles de Mitacs en ligne, si elles ou ils auront des interactions virtuelles avec l’organisation partenaire.
Les autres cours en ligne du programme Accélération portent sur l’amélioration des compétences et sont proposés à la communauté étudiante pour contribuer au perfectionnement professionnel.

Pour être admissible à une prolongation de projet, vous devez respecter certaines exigences. Veuillez consulter les critères ci-dessous et communiquer avec votre conseiller ou conseillère Mitacs pour les prochaines étapes. Si votre cas ne répond pas aux critères ci-dessous, vous pouvez soumettre une nouvelle demande de financement de projet.

Les personnes qui participent à un projet Accélération de Mitacs approuvé peuvent présenter une demande de prolongation du financement d’une unité de stage (US) par stagiaire, jusqu’à un maximum de 10 US par projet, lorsque le ou les stages visés en sont à une progression d’au moins 75 % du calendrier initial, à condition que les fonds demandés servent à :

• finaliser le projet existant dans le cas où celui-ci a subi des retards dus à des circonstances imprévues (p. ex. impossibilité d’accéder aux installations en raison de la COVID-19, retards dans le transport des échantillons, retard du travail sur le terrain dû à la saison, etc.);

• élargir la portée du projet existant (p. ex. effectuer des tests supplémentaires, y compris sur d’autres échantillons, ajouter des sources de données pour l’analyse, etc.).

• Dans les deux cas, la demande ne doit pas ajouter de nouveaux objectifs ni modifier des objectifs existants.

2. Les prolongations doivent être demandées dans les 4 mois suivant la date à laquelle la ou le stagiaire a terminé la dernière US du projet. En cas d’ajout d’une nouvelle personne au projet, la demande doit être envoyée dans les 4 mois suivant la fin de la dernière US du projet.

3. Si les extensions sont utilisées pour ajouter une nouvelle personne, vous devez joindre à la présente demande dûment remplie son CV ainsi qu’un formulaire de profil de nouvelle ou nouveau stagiaire.

4. Les stagiaires doivent continuer de remplir les critères d’admissibilité des stages Mitacs (y compris en respectant l’allocation maximale de stage) pour toute la durée de la prolongation.

5. Aucune réduction ou option de fonds de contrepartie n’est offerte pour financer les prolongations de stage. Seuls les modèles de financement standard peuvent être appliqués, quels que soient les modèles de financement du projet initial.‌Les organisations partenaires sont tenues de fournir des fonds supplémentaires pour la période de prolongation.

Oui. L’information doit être communiquée à la superviseure ou au superviseur, à l’organisation partenaire et à l’établissement d’enseignement. Le stage sera suspendu pendant la période requise et aucune rémunération afférente ne sera versée. Une fois la date de retour fixée, l’étudiante ou l’étudiant devra informer Mitacs du moment souhaité pour reprendre son stage afin de le mener à terme.

Le rapport de fin de projet fait partie des documents du programme que les stagiaires doivent remettre à la fin de leur stage. Nous recommandons aux étudiantes et étudiants de consulter l’information d’accueil des stagiaires figurant dans le courriel de résultat d’Accélération, ou l’onglet Responsabilités et produits livrables sous Administration du programme, pour plus de renseignements.
Au plus tard un (1) mois après la fin du stage, les stagiaires doivent soumettre leur rapport de fin de projet. Il faut rédiger le rapport à partir du modèle prévu à cet effet, accessible sur EDGE ou dans le fichier compressé du dossier de demande téléchargeable, sous la rubrique Déposer sa demande.

Une fois le rapport de fin de projet remis et évalué, un certificat d’achèvement Mitacs Accélération est disponible sur EDGE.

Les stages Accélération de Mitacs exigent la participation active de toutes les parties : stagiaires, professeures et professeurs, et organisations partenaires. Toutes les personnes participantes doivent tenter de respecter leurs obligations découlant du projet.
Si toutes les parties en conviennent, il est possible de mettre fin à un projet ou un stage individuel. Si l’une des parties veut annuler le stage sans l’accord des autres parties, elle doit les aviser par écrit et leur donner 30 jours pour résoudre toute question en suspens.
Tous les fonds restants après l’annulation du stage doivent être retournés à Mitacs. Pour plus de renseignements, veuillez consulter le fichier compressé téléchargeable Conditions et politiques de Mitacs sous Déposer sa demande.

Il s’agit d’une vérification effectuée à mi-parcours de chaque unité de stage du projet. Ce sondage est envoyé aux stagiaires Accélération et aux organisations partenaires pour faire un suivi, s’assurer que le stage se déroule comme il était prévu au départ, aborder les problèmes et offrir une occasion pour les parties prenantes de fournir une rétroaction à l’équipe Accélération pendant le stage.

Il est recommandé aux étudiantes et étudiants de vérifier leurs pourriels ou leur courrier indésirable. Si elle n’a toujours pas été reçue, il faut écrire à evaluations@mitacs.ca.

Mitacs doit recevoir l’intégralité de la contribution financière du partenaire avant de verser des fonds à l’établissement d’enseignement. Veuillez prendre note que tous les fonds de l’organisation partenaire doivent être versés directement à Mitacs, et non à l’établissement d’enseignement. Les fonds doivent être reçus avant la date de début du stage.

Une invitation devrait être envoyée dans les 30 jours suivant la fin du stage ou du placement.

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