Projets novateurs réalisés

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Projets par catégorie

Tests en classe des VUCAVU.com en milieu postsecondaire

Nos recherches porteront sur les moyens VUCAVU.com de répondre à la demande croissante d’accès en ligne à des films et vidéos indépendants canadiens destinés à des contextes éducatifs. L’objectif est double; Premièrement, les tests en classe de nos nouvelles fonctions de diffusion en ligne sur la page privée, et deuxièmement, recueillir les commentaires des enseignants sur leurs processus de cours en ligne et leurs expériences utilisateur sur la plateforme. Cette recherche aidera à orienter notre développement futur et nous donnera un aperçu de ce dont les éducateurs et les étudiants ont besoin d’un service comme le nôtre. Cela influencera aussi la façon dont nous établissons notre structure tarifaire éducative afin de garantir que les artistes soient justement rémunérés pour l’utilisation de leur travail à des fins d’enseignement et de recherche.

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Superviseur du corps professoral :

Michael Zryd

Étudiant :

Partenaire :

VUCAVU

Discipline :

Sociologie

Secteur :

Industries de l’information et culturelles

Université :

Université York

Programme :

Accélération

Long-term hydrogeochemical modelling of a low-sulfide acid generating waste rock

La mine malartique canadienne produit de grandes quantités de résidus miniers, y compris des roches usées qui sont stockées
Tain moulu dans des minéraux ouverts sulfurés atmosphériques dans quelles conditions. Ça mène généralement à l’acidité de certains drains miniers, des arches et des causes montrent que le drainage contaminé a généré. Déchets Cette étude des matériaux
Un planpiles s robuste à sous-évaluéactifactive le te, le véhicule en sitransport, tu présente les conditions actuelles du modèle. jour pour Le projet hydrogéochimique à long terme fournira la situation de prédiction nécessaire aux tas hydrogéochimiques de déchets et utilisera l’évolution pour améliorer les résultats des déchets afin de créer des roches usées
La direction prévoit d’améliorer la durabilité de l’installation de stockage des déchets.

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Superviseur du corps professoral :

Bruno Bussière; Ulrich Mayer; BenoÎt Plante

Étudiant :

Partenaire :

Partenariat malarctique canadien

Discipline :

Génie

Secteur :

Mines

Université :

Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue

Programme :

Accélération

Développement d’une stratégie de maillage intelligent de collaborateurs R&D

Les deux stagiaires auront pour cible de développer la stratégie de maillage entre une PME désirant innover et les différents types de ressources qu’elle pourrait avoir besoin en appui à ce besoin innovant.

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Superviseur du corps professoral :

Nathalie De Marcellis-Warin

Étudiant :

Partenaire :

ContinuumRD inc

Discipline :

Affaires

Secteur :

Services professionnels, scientifiques et techniques

Université :

Polytechnique Montréal

Programme :

Stage en stratégie d’affaires

Soutien décisionnel en temps réel pour l’assurance qualité et l’amélioration de la productivité dans la construction de tunnels de drainage : recherche, développement et mise en œuvre

La Ville d’Edmonton (Département des services de drainage) et MITACS soutiendront un groupe de stages personnalisés pour les étudiants diplômés en génie civil de l’U de A pendant 16 mois. La Ville facilitera la formation en sécurité et fournira des sites comme « banc d’essai » pour valider et mettre en œuvre de nouvelles technologies. Les stagiaires seront logés dans le laboratoire d’automatisation de la construction à l’Université de l’Alberta pour mener des recherches connexes supervisées par le conseiller académique, le Dr Ming Lu. Les stagiaires diplômés passent un à deux jours par semaine à travailler sur le site du tunnel ou au siège social de l’entreprise partenaire. On s’attend à ce que les stagiaires diplômés soient mieux préparés à aligner la recherche avec la pratique et à assumer des rôles de leadership pour promouvoir l’innovation et améliorer la productivité dans l’industrie canadienne de la construction dans un avenir rapproché. Les pratiques actuelles de la société partenaire en matière de construction de tunnels seront considérablement améliorées, entraînant un gain de productivité de 10 à 20%. De plus, l’étude et la modélisation du tunnel tel que construit seront réalisées grâce à l’automatisation et au calcul au fur et à mesure que le processus de construction se déroule

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Superviseur du corps professoral :

Ming Lu

Étudiant :

Partenaire :

Ville d’Edmonton

Discipline :

Génie

Secteur :

Services administratifs et de soutien, gestion des déchets et remédiation; Administration publique

Université :

Université de l’Alberta (en anglais)

Programme :

Accélération

Assisting Persons with Low Vision during Everyday Tasks using Augmented Reality

Les personnes ayant une déficience visuelle ont souvent une vision résiduelle, même si elles sont légalement aveugles. Dans ce projet de recherche, nous souhaitons développer une technologie pour aider les personnes ayant une déficience visuelle dans leur vie quotidienne. Nous voulons utiliser la réalité augmentée pour améliorer visuellement le monde réel. Le système sera mis en œuvre pour extraire toutes les informations nécessaires pour au moins une tâche spécifique de l’environnement. Sur la base de recherches antérieures auprès de personnes ayant une déficience visuelle et de la littérature pertinente, nous concevrons ensuite des augmentations spécifiques pour présenter l’information extraite et visuellement complexe de manière visuellement simple. Nous visons à soumettre les résultats à des conférences internationales. En général, le système qui en résulte devrait aider les personnes ayant une déficience visuelle lors d’au moins une tâche quotidienne. L’objectif de ce stage sera mis sur le développement technique du système, plutôt que sur son évaluation. De telles études d’utilisateurs peuvent avoir lieu à une étape ultérieure de la recherche.

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Superviseur du corps professoral :

Stephen Brooks

Étudiant :

Partenaire :

Ludwig-Maximilians-Universität München

Discipline :

Informatique

Secteur :

Éducation

Université :

Université Dalhousie

Programme :

Bourse de recherche Globalink

Developing a better understanding of the integration needs of newcomers in the workplaces in Newfoundland and Labrador

Les objectifs de ce partenariat sont que cette étude offre un cadre informatif sur lequel les employeurs peuvent travailler pour élaborer des politiques solides qui démontrent leur sensibilité à l’expérience vécue de leur employé immigrant. À partir de cet objectif, plusieurs autres actions bénéfiques pourraient se dérouler et renforcer Terre-Neuve-et-Labrador pour en faire une destination migratoire puissante, ce qui pourrait atténuer de nombreuses tendances préoccupantes que la province connaît actuellement. Les résultats de cette étude aideront à comprendre les besoins d’intégration des immigrants sur le marché du travail de Terre-Neuve-et-Labrador, ce qui servira de référence pour les programmes de soutien à l’emploi des immigrants de l’organisation partenaire. Cela aidera, à son tour, les employeurs de la province à atteindre l’objectif d’un milieu de travail plus accueillant et diversifié.

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Superviseur du corps professoral :

Tony Fang

Étudiant :

Partenaire :

Association pour les nouveaux Canadiens; Groupe de service sino-canadien de Terre-Neuve-et-Labrador

Discipline :

Sociologie

Secteur :

Autres services (sauf l’administration publique); Administration publique

Université :

Université Memorial de Terre-Neuve

Programme :

Accélération

Development of an Upper Limb Muscle Dynamometer for Rehabilitation of Nerve Injury Patients

Ce projet vise à perfectionner un prototype de dispositif pour mesurer la force musculaire des membres supérieurs chez des patients atteints de lésions de la moelle épinière. Les cliniciens s’appuient actuellement sur une combinaison de mesures subjectives et de tests fonctionnels complexes pour évaluer leurs patients. Nous avons développé un prototype initial de dynamomètre musculaire multiarticulaire sur table (outil pour mesurer la puissance musculaire), afin de combler l’écart dans la capacité à mesurer rapidement, de façon fiable et objective la force et la puissance musculaires des membres supérieurs. Nos objectifs pour affiner davantage ce prototype de dispositif sont : 1) d’améliorer la validité et la performance en modernisant les systèmes moteurs et de détection actuels du système, 2) de recueillir des commentaires des patients et des cliniciens pour améliorer l’utilisabilité, 3) d’effectuer des tests de validation en milieu clinique. Atteindre ces trois objectifs améliorera la façon dont l’évaluation et la réadaptation des patients ayant subi des lésions nerveuses sont menées, ce qui contribuera à améliorer leurs résultats en réadaptation et leur qualité de vie.

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Superviseur du corps professoral :

Joshua W Giles; Mike Berger

Étudiant :

Partenaire :

Fondation Rick Hansen

Discipline :

Génie

Secteur :

Autres services (sauf l’administration publique); Services professionnels, scientifiques et techniques

Université :

Université de Victoria

Programme :

Accélération

Le Plumitif Accessible

La présente demande concerne le chantier de recherche sur le « plumitif accessible » lequel s’inscrit dans l’axe Connaissance et conscience du droit du projet ADAJ (Accès au droit et à la justice) financé par le Conseil de recherche en sciences humaines (CRSH) en partenariat. En effet, comprendre le contenu des plumitifs est un défi important. Au Québec, toute personne peut obtenir accès aux plumitifs relatifs à une instance civile ou criminelle. Il s’agit d’informations à caractère public. L’information disponible dans les plumitifs est aride et fragmentaire. Encore aujourd’hui, les plumitifs sont essentiellement consultés par des professionnels du droit, des personnes travaillant à l’administration de la justice ou des personnes faisant de la vérification d’antécédents judiciaires. Or, dans le contexte où le nombre de parties non représentées ne cesse d’augmenter, et que celles-ci devront inévitablement consulter un plumitif, devrait-on se préoccuper de la compréhension qu’elles ont des informations rendues disponibles? Le projet consiste à évaluer la compréhension moyenne des justiciables et des professionnels du droit à la lecture d’un plumitif et à proposer des améliorations pour favoriser la compréhension et la lisibilité de ce document juridique.

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Superviseur du corps professoral :

Sandrine Prom Tep; Florence Millerand

Étudiant :

Partenaire :

Société québécoise d’information juridique

Discipline :

Sociologie

Secteur :

Services professionnels, scientifiques et techniques

Université :

Université du Québec à Montréal

Programme :

Accélération

Transformation of the moss Physcomitrium patens

Ce projet fournira un soutien technique essentiel et des matériaux végétaux expérimentaux pour mon projet de doctorat étudiant le développement foliaire d’une plante non vasculaire, le Physcomitrium patens. Les lignées mutantes que j’obtiendrai de ce projet serviront à étudier tout le processus de développement de la feuille de mousse. La lignée mutante avec un marqueur de fluorescence de membrane plasmique permettra de détecter la bordure cellulaire sans coloration perturbatrice à l’aide d’un microscope confocal. Par exemple, la lignée mutante avec un marqueur supplémentaire du cytosquelette servira d’outil pour associer le comportement cellulaire au stress mécanique local. L’intégration de ces matériaux végétaux et des méthodes de pointe, incluant l’imagerie confocale en temps réel, l’analyse mécanique des propriétés et la reconstruction d’images 3D, nous permettra d’aborder des questions biologiques fondamentales, notamment comment les organes végétaux interprètent-ils les commandes génétiques au niveau cellulaire et tissulaire; Quel est le rôle de la mécanique dans la régulation de la morphogenèse foliaire? La technique de transformation contribuera également à l’étude future du développement des feuilles de mousse pendant mon doctorat.

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Superviseur du corps professoral :

Daniel Kierzkowski

Étudiant :

Partenaire :

Université de Lyon (Lyon, France)

Discipline :

Sciences de la vie

Secteur :

Biotechnologie; Sciences de la vie (pas santé)

Université :

Université de Montréal

Programme :

Bourse de recherche Globalink

L’analytique personnelle pour favoriser un commerce plus intelligent

L’analytique personnelle fait référence à une tendance récente où les individus souhaitent collecter, analyser et visualiser des informations personnelles afin d’acquérir des connaissances sur leurs comportements, habitudes et pensées dans le contexte de leurs objectifs personnels. La tendance à l’auto-suivi augmente rapidement alors que les gens deviennent plus avisés quant aux choix qui s’offrent à eux et cherchent à prendre conscience de la valeur de leurs actions et des achats qu’ils effectuent. Bien que des efforts de recherche importants soient consacrés à la recherche d’outils omniprésents pour soutenir la collecte de données personnelles, un élément essentiel des outils d’informatique personnelle est de soutenir les phases d’intégration, de réflexion et d’action de l’analytique personnelle : les gens ont besoin de la capacité de rassembler les données, d’explorer leurs données, de comprendre leurs schémas et de se comprendre de manière objective pour élaborer des plans d’action. Dans ce projet, nous visons à développer des techniques de visualisation et d’interaction plus avancées pour présenter les données à l’utilisateur afin qu’il puisse comprendre ses données, y réfléchir et, ultimement, prendre des décisions plus éclairées dans le cadre d’initiatives commerciales plus intelligentes chez IBM.

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Superviseur du corps professoral :

Margaret-Anne Storey

Étudiant :

Partenaire :

IBM Canada Ltd

Discipline :

Informatique

Secteur :

Technologies de l’information et des communications; Technologie

Université :

Université de Victoria

Programme :

Accélération

Economic Prosperity Collaborative Research Project

Ce projet de recherche est une collaboration entre des chercheurs de l’Institut d’apprentissage « Buddy » Daye de Delmore (DBDLI) et de l’Université Dalhousie, et vise à éclairer les pratiques et à accroître les connaissances sur la collaboration, la prospérité économique et le bien-être dans la communauté afro-néo-écossaise (SNA). Nyasha Mandeya se concentrera sur l’étude du processus collaboratif qui a mené à la création de l’Indice de prospérité noire (BPI), tandis que David Kerr se concentrera sur la recherche menant à un programme modulaire axé sur le leadership africentrique, la prospérité économique, Ubuntu et la gouvernance, qui sera intégré dans un programme spécifique de MBA à Dalhousie, BUSI6995 Développer la capacité collaborative, et aider à orienter l’inclusion des principes DEI dans d’autres programmes de MBA à l’Université Dalhousie. De plus, le programme sera géré par DBDLI et partagé avec des organismes communautaires. Ce projet profitera au DBDLI en comblant une lacune dans la littérature actuelle entourant le processus de collaboration au sein des communautés ANS. Ce projet est cohérent avec la valeur clé du DBDLI de rendre la recherche applicable dans les milieux académiques, en milieu de travail et au sein de la communauté. Un avantage secondaire est que cette collaboration permettra aux deux groupes d’explorer une relation pour s’engager dans de futurs projets de recherche axés sur le leadership africentrique et la durabilité.

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Superviseur du corps professoral :

Heidi Weigand

Étudiant :

Partenaire :

Institut d’apprentissage Delmore « Buddy » Daye

Discipline :

Affaires

Secteur :

Éducation; Services professionnels, scientifiques et techniques

Université :

Université Dalhousie

Programme :

Accélération

Impact of Prescribed fire on Grassland Productivity and Diversity

Le feu dirigé est un outil important pour maintenir la productivité et la diversité des prairies. On pense que les prairies résiduelles relevant de la juridiction de l’Autorité de la vallée de Meewasin nécessitent le feu pour maintenir l’intégrité de l’écosystème et réduire le danger d’incendie de forêt. Bien qu’il existe de nombreuses études individuelles démontrant la valeur du feu prescrit dans l’Ouest canadien, il n’y a pas eu d’examen quantitatif complet ni d’évaluation des preuves. Ce projet proposé soutiendra un boursier postdoctoral dans la réalisation d’une synthèse formelle des données existantes sur les effets des feux sur les prairies. Cette recherche est essentielle pour justifier et soutenir les ressources investies dans les programmes de brûlage prescrit.

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Superviseur du corps professoral :

Eric Lamb

Étudiant :

Partenaire :

Meewasin

Discipline :

Sciences de la vie

Secteur :

Arts, divertissement et loisirs; Administration publique

Université :

Université de la Saskatchewan

Programme :

Accélération

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