Projets novateurs réalisés

Explorez des milliers de projets réussis issus de la collaboration entre organisations et talents postsecondaires.

29 670 projets achevés

2811
AB
4990
C.-B.
801
MB
663
NL
825
SK
8841
ON
9197
QC
95
PE
568
NB
1088
NS

Projets par catégorie

Cartographies of change: visualizing landscape transformation through participatory photo-mapping in the Crowsnest Pass

The practice of mining creates visible and invisible legacies on lands and livelihoods. In Canada, the mining
industry has left a large footprint on the landscape, whose recovery is required through ecological restoration
actions. However, current restoration practices face the pressure of adapting to a changing climate while also
taking into account the relationships people have developed with the landscapes they inhabit. How might these
practices evolve to meaningfully integrate these experiences and successfully recover both ecological and
cultural components of degraded lands? Working in partnership with Wildsight, this project will use historical and
repeated photographs of the Crowsnest Pass region in Alberta and British Columbia to understand and map
how people perceive change within mined areas. These images will provide an opportunity to (re)imagine the
landscape and engage community members in considering different visions of and for their region.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Eric Higgs

Étudiant :

Partenaire :

Wildsight

Discipline :

Sociology

Secteur :

Professional, scientific and technical services

Université :

University of Victoria

Programme :

Accelerate

Energy audit and actions for St. Mary’s Cement Plant

The proposed project seeks to conduct an energy audit of the St. Mary’s Cement plant, study the energy inputs and outputs, and create integration plans that can result in the reduction of total energy usage, a better Energy Efficiency Index (EEI) and cost savings. A key component of this project is the engagement and training of an MESC student in energy auditing and management. The project serves as an ideal framework for advanced graduate training in thermodynamics, energy conversion, and energy management. The proposed work is to be undertaken by a graduate student at Western University working towards his MESC degree in Mechanical Engineering

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Anthony Straatman

Étudiant :

Partenaire :

St. Mary’s Cement

Discipline :

Engineering

Secteur :

Manufacturing

Université :

Western University

Programme :

Accelerate

Comparaison d’une nouvelle technologie d’houblonnage sur des installations brassicoles à une échelle de production compatible avec une microbrasserie

L’ajout d’houblon à la bière est crucial pour sa conservation, son amertume et ses arômes. Il existe plus d’une centaine de variétés d’houblon qui apportent chacun des caractéristiques organoleptiques uniques à la bière. Dans le processus de fermentation traditionnel, le houblon est ajouté lors de l’ébullition du moût et pendant la fermentation pour approfondir les saveurs. Cependant, le houblon est très coûteux, en particulier pour les produits fortement houblonnés. Ce projet de recherche teste une nouvelle technologie d’houblonnage à froid développée par notre partenaire industriel. Cette technologie québécoise vise à réduire le temps d’houblonnage, augmentant la productivité des microbrasseries et réduisant leurs coûts et leur empreinte écologique. Bien que les essais préliminaires sont concluants, des tests plus approfondis sont nécessaires dans des conditions de production industrielle pour bien caractériser la technologie. Le stagiaire de ce projet sera formé à l’opération d’un processus brassicole complet à échelle de production industrielle ainsi qu’aux méthodes de chimie analytique pour caractériser les propriétés de produits fermentés brassicoles. Ce projet offre une occasion unique de se familiariser avec les dernières innovations en matière de brassage et d’acquérir des compétences en chimie analytique et en procédé de production alimentaire. La résultats de ces travaux contribueront également à l’optimisation de cette nouvelle technologie.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Marc-Antoine Lauzon

Étudiant :

Partenaire :

BrewSonic Inc.

Discipline :

Engineering

Secteur :

Manufacturing

Université :

Université de Sherbrooke

Programme :

Business Strategy Internship

Two-step CO2 Capture and Storage Technology using Seawater and Mineral Carbonation of Mine Water Pool of Sydney Coalfields

Our CBU Research Team is working with Net-Zero Atlantic under the NZA Program to develop a point-source carbon capture and storage technology that 1) uses a capture medium constituted from seawater and 2) employs a technique that permanently sequesters the captured carbon as metal carbonates using the contaminated water of flooded former mines. This work will focus on the decommissioned mines of the Sydney Coalfield in Cape Breton and aims to be an inexpensive, portable, and easy-to-use procedure for capturing CO2 at the source.

Coal mining in Cape Breton’s Sydney Coalfield lasted nearly three centuries, leaving behind ten abandoned and interconnected underground mines. These underground mines have been ?lled with roughly 190 million m³ of now contaminated water enriched in iron, sulphide, metals (e.g., calcium, magnesium and manganese), and metalloids, classifying it as acid mine drainage (AMD). Recent advances in CO2 sequestration have found that mineral carbonation, which involves a reaction between CO2 and divalent metallic elements such as calcium, magnesium, and iron, is the best and most energy-efficient option for permanently sequestering CO2. Hence, the mines of the Sydney Coalfield are an excellent candidate for the permanent sinking of CO2…

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Martin Mkandawire;Allison Mackie;Allen J. Britten

Étudiant :

Partenaire :

Net Zero Atlantic

Discipline :

Physics

Secteur :

Professional, scientific and technical services

Université :

Cape Breton University

Programme :

Accelerate

Set-up & Optimization of Mycos’ Production Facility in Calgary for Global Export

Mycos, a corporation in Lethbridge AB, is developing science-backed herbal supplements, also known as natural health products (NHPs). Specifically focusing on harnessing the scientifically-backed potential of mushroom extracts, Mycos creates a range of cutting-edge supplements that can positively impact human health. Mycos is aiming to develop and optimize production by opening its own facilities within Canada. We are currently working towards setting up our production facility located in Calgary, Alberta, and strategically integrating advanced production techniques and state-of-the-art equipment to have the highest quality and potency of products while streamlining production. Recently, we received Health Canada import licenses for a range of equipment used for production, and subsequently, we ordered and received this equipment. Now, we need an expert in production facilities to write standard operating procedures (SOPs), optimize production output, and maintain current good manufacturing procedures (cGMP).

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Jennifer Caswell

Étudiant :

Partenaire :

Mycos

Discipline :

Business

Secteur :

Professional, scientific and technical services

Université :

Southern Alberta Institute of Technology

Programme :

Business Strategy Internship

Modernisation du système DCS MOD300

La direction des Eaux Usées s’occupe le Service de l’eau ayant pour mission de fournir de l’eau potable à la collectivité montréalaise, de gérer les eaux pluviales et d’assainir les eaux usées pour assurer la santé et la sécurité publiques et protège l’environnement, maintenant et pour les générations futures.
Le système SICOS (Système Intégré de Contrôle et de Surveillance) a été implanté à la station Jean-R. Marcotte au cours de la décennie 90. Ce système de contrôle distribué (DCS) est basé entièrement sur le système MOD 300 de Taylor, faisant maintenant partie du groupe ABB. Ce système étant maintenant considéré obsolète par le manufacturier, le besoin de moderniser la plateforme existante est maintenant une priorité afin d’améliorer et optimiser le fonctionnement du système.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Michel Rioux

Étudiant :

Partenaire :

Ville de Montréal, Station d'épuration des eaux usées

Discipline :

Engineering

Secteur :

Public administration; Utilities

Université :

École de technologie supérieure

Programme :

Business Strategy Internship

Processes of resilience and functional recovery among transition-age youth with serious mental illness: Exploring mechanisms of action within an integrated youth mental health service context

The proposed project will support an international collaboration between researchers at the University of Toronto and the University of Melbourne / Orygen. As an integrated youth mental health service centre, built by top researchers leading mental health service reform internationally, Orygen provides an optimal setting to conduct research into complex processes of resilience and functional outcomes among young people experiencing serious mental illness. Using patient-oriented and longitudinal research methods, we aim to explore how a broad range of resilience factors (at the personal, environmental, and health service level) promote functional recovery outcomes over time among youth mental health service users in Australia. The information gained from this project will inform future collaborations focused on understanding how to support the health, well-being, and functioning of young people living with serious mental illness from a holistic and strengths-based perspective.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Emily Nalder

Étudiant :

Partenaire :

The University of Melbourne

Discipline :

Life Sciences

Secteur :

Education

Université :

University of Toronto

Programme :

Globalink Research Award

Étude du milieu collaboratif en organisation dans un contexte technologique

Mon projet a pour objectif d’approfondir la compréhension que nous avons du milieu collaboratif en organisation en fournissant un volet académique aux interventions de l’entreprise de conseils Atelya. En travaillant sur le projet d’analyse des réseaux d’entreprises, nous apporterons une dimension nouvelle au champ d’étude en appliquant les acquis à un contexte de « Big Data » à l’aide du cas Dassault Systèmes et sa plateforme collaborative « 3Dswym » opérationnelle depuis 4ans. À terme, ce projet permettra de mettre sur pied une offre de conseils innovante pour l’entreprise partenaire. Dans un second temps, l’analyse des données sur la maturité collaborative des organisations permettra de confronter les acquis académiques sur les freins et leviers à la collaboration à la réalité des entreprises. Du point de vue de l’entreprise partenaire, cette étude permettra d’affiner le questionnaire utilisé (ATOM) et de construire un benchmark de la maturité collaborative par industrie afin d’offrir à ses clients une base de comparaison pertinente. Finalement, en opérant une analyse détaillée des études existantes sur les impacts d’une meilleure collaboration en organisation, nous espérons être en mesure de mettre sur pied un outil fonctionnel pour mesurer le retour espéré d’une initiative visant à améliorer le contexte collaboratif.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Patrick Cohendet

Étudiant :

Partenaire :

Atelya

Discipline :

Business

Secteur :

Professional, scientific and technical services

Université :

HEC Montréal

Programme :

Accelerate

Intégration de l’intelligence artificielle dans les agences de communication créative (I2A2C2)

L’intégration de l’intelligence artificielle générative (IAG) dans différentes sphères économiques et sociales s’est
accélérée à une vitesse qu’on n’aurait pu prévoir il y a à peine un an. Tous les secteurs professionnels sont
touchés, chacun tentant d’évaluer les gains et limites de cette intégration. Le milieu de la communication créative
– agences de publicité, agence numérique, pigistes en communication, créateurs de contenu – ne fait pas
exception alors que toute la chaîne de décision stratégique voit maintenant son lot d’IAG pour améliorer la prise
de décision, optimiser les opérations et créer de la valeur pour les parties prenantes, avec en toile de fond,
l’amélioration globale des capacités créatives et d’innovations de ces organisations. Toutefois, ces promesses
sont assorties d’un lot d’impacts éthiques, économiques, interpersonnels qu’il est encore difficile d’évaluer.
Conséquemment, agences et professionnels de la communication créative intègrent ces nouvelles technologies
parfois à tâtons, parfois avec des stratégies explicites, mais assurément avec un besoin d’y voir plus clair
Nommé Intégration de l’intelligence artificielle dans les agences de communication créative (I2A2C2), ce projet
de recherche poursuit trois objectifs : 1) documenter l’usage actuel de l’IA dans les processus stratégique dans
la communication créative; 2) saisir les enjeux à cette intégration; 3) saisir les pratiques stratégiques associées à
cette intégration.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Dany Baillargeon

Étudiant :

Partenaire :

Association des agences de communication créative (A2C);Frank

Discipline :

Sociology

Secteur :

Professional, scientific and technical services

Université :

Université de Sherbrooke

Programme :

Accelerate

Development and Piloting of Nationally Leading Curricula for Job Coach Training in Autism Spectrum Disorder

This project will develop, pilot and evaluate a training program for job coaches and other related support providers to person with Autism Spectrum Disorder, using several sequential steps, as follows. (1) We will conduct an environmental scan of existing job coach training curriculum. (2) We will present this information in focus groups across Alberta that include adults with autism, family members, job coahces, employes, and other key stakeholders that support the autism community and understand the role of, and potential issues for, job coaches in autism. (3) We will initially test the developmed curriculum in train’lng offered to job coaches through pilot course taugh for two sessions at NorQuest College in Edmonton. (4) Based on evaluation, including pre-and post-course measure administration and post-course focus groups, we will refine our initial pilot training course. (5) WE will develop an online version of the curriculum for dissementation across Canada and internationally.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

David Nicholas

Étudiant :

Partenaire :

Sinneave Family Foundation

Discipline :

Sociology

Secteur :

Health and Related Sciences & Technology

Université :

University of Calgary

Programme :

Accelerate

À la Recherche des Leviers de l’Emploi au Maroc : Coût Salarial, Productivité du Travail et Preuves Empiriques

Le projet de recherche se concentre sur l’analyse des facteurs clés qui influencent l’emploi au Maroc. Plus précisément, nous nous penchons sur l’interaction entre le coût salarial et la productivité du travail dans le pays, ainsi que sur leur impact sur la création d’emplois. Pour ce faire, nous collecterons des données empiriques spécifiques afin d’évaluer la relation entre le coût salarial, la productivité du travail et le niveau d’emploi dans différents secteurs de l’économie marocaine. L’objectif de cette recherche est de fournir des informations cruciales aux décideurs politiques, aux entreprises et à la société civile au Maroc, afin de les aider à élaborer des stratégies efficaces pour favoriser la croissance de l’emploi et ainsi contribuer au bien-être économique et social du pays.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Nong Zhu

Étudiant :

Partenaire :

Université Grenoble Alpes

Discipline :

Sociology

Secteur :

Education

Université :

Université du Québec : Institut national de la recherche scientifique

Programme :

Globalink Research Award

Virtual Forest to Reduce Social Anxiety

We aim to evaluate a virtual reality (VR) application and refine another VR prototype design to reduce social anxiety. The first application is a virtual forest where users can navigate through a calming forest and engage in activities like guided meditation and cognitive-behavioural therapy (CBT) exercises. We will evaluate the usability of this application in Japan, to help us understand the different cultural impacts on usability. The second prototype is built on the same virtual forest, instead of providing meditation and CBT-related exercises, we will use VR exposure therapy, letting users face anxiety-provoking situations and develop coping strategies. We aim to collaborate with Japanese researchers to enhance the user experience of interacting with the virtual characters. The expected outcome is a powerful tool for mental health, providing timely and accessible support for those struggling with social anxiety. Our goal is to bridge the treatment gap, ensuring that effective interventions reach individuals sooner and enhance their overall well-being.

Voir la description complète du projet
Superviseur du corps professoral :

Mark Chignell

Étudiant :

Partenaire :

Tokyo Institute of Technology

Discipline :

Engineering

Secteur :

Education

Université :

University of Toronto

Programme :

Globalink Research Award