Projets novateurs réalisés

Measurement of student competencies in a teamwork

The Concordia Design Lab is a pioneer research center in the field of design science. Development of the Environment Based Design (EBD) methodology is one of its most significant achievements and many publications demonstrated the efficiency of EBD in solving complex problems.
One main objective for universities and teaching institutions is to develop students’ individual and team competencies in such a way that make them capable of working effectively in industries upon successful graduation. Competency is analogous to the mental capacity concept in EBD literature which is a set of related knowledge, skills and attitude vital for performing a task and has a correlation with the performance on the task. Assessing and evaluating the effectiveness of universities in terms of competency development is are not possible without being able to measure those competencies. TO BE CONT’D

Technology in the Classroom

The purpose of this study is to compare how China and Canada utilizes technology in the classroom. My interests lie in the effectiveness technology has in the foreign classroom and if Canada is preparing teachers enough to utilize technology to its fullest. I will be observing high school students and high school teachers in how they are interacting with devices such as cell phones, tablets, and smart-boards/overheads. This relationship will help me gain insight into possible advantages and disadvantages with technology use in the curriculum.

Essais à table de tremblement de bâtiments élevés résilients aux séismes

Le projet proposé vise à tester un système structurel innovant de grande envergure utilisant un balancier en combinaison avec un système conventionnel de mur de base en béton armé (RC). Le balancier réduit les besoins de moment flexionnaire sur les murs du noyau RC, permettant des noyaux plus petits, ce qui entraîne des économies significatives sur les matériaux structurels et un espace utile accru à l’intérieur des bâtiments. Pour améliorer davantage la performance sismique de la structure, des fusibles innovants sont ajoutés aux balanciers pour dissiper l’énergie du séisme. L’échantillon sera testé avec différentes intensités de secouement afin de s’assurer que tous les objectifs de performance du système sont atteints. L’étudiant travaillera avec des chercheurs de l’Université Tongji en Chine pour coordonner la construction et les tests du spécimen. Les résultats de ces tests valideront ce système structurel innovant et mèneront ultimement à la conception de bâtiments de meilleure performance au Canada et à l’échelle mondiale.

Utilisation des éléments créatifs dans une classe d’ESL

J’aimerais étudier les effets des éléments créatifs en classe, je me concentre spécifiquement sur trois courants de créativité; le théâtre, les arts visuels et la musique. À travers mes observations, je veux étudier si différents éducateurs d’ESL utilisent ces éléments créatifs dans leurs leçons. Si oui, quelle variété utilisent-ils et est-ce qu’elle aide ou nuit au processus d’apprentissage des élèves; Sinon, pourquoi l’éducateur s’est-il abstenu de le faire? J’aimerais étudier si l’utilisation de la créativité augmente le niveau d’engagement et de compréhension des élèves. Mon objectif pour ce projet est de reconnaître l’utilisation de la créativité à l’international et son importance à travers le monde. En observant ce qui comprend l’engagement des élèves, les futurs éducateurs pourront modifier leurs leçons afin d’assurer la réussite de chaque élève en classe.

Comment le programme d’études de l’école intermédiaire chinoise dépeint-il le socialisme chinois?

Mon projet est contextualisé dans le projet de subvention du partenariat SSHRC des Drs Shijing Xu et Michael Connelly (2013-2020), Canada-Chine Reciprocal Learning in Teacher Education and School Education. J’explorerai comment le programme de sciences politiques dans les écoles intermédiaires chinoises dépeint le socialisme chinois. Je passerai en auditeur les cours de sciences politiques de 7e et 8e année à Chongqing, en Chine, et en auditeur avec des candidats enseignants à l’Université du Sud-Ouest qui se spécialisent en science politique.
En général, les perspectives canadiennes et chinoises s’opposent dans leur opinion du socialisme en Chine. Les perspectives générales du communisme en Chine au Canada incluent une pensée stéréotypée. Cependant, la société canadienne, y compris les institutions académiques, devrait utiliser le principe de charité lorsqu’elle analyse le socialisme en Chine. L’utilisation du principe de la charité permettra à la collaboration entre le Canada et les secteurs de l’éducation en Chine de prospérer, même lorsque les idées ou perspectives générales entre la Chine et le Canada s’opposent. À CONTINUER

Diagnostic de défaut de roulement d’éolienne via des signaux électriques de générateurs à induction à double alimentation

Les défaillances des roulements sont le principal facteur de défaillance dans les boîtes de vitesses et les génératrices à induction de toute éolienne. Il est fortement souhaitable de détecter les défauts des roulements dès un stade précoce et de réparer ou remplacer les roulements défectueux afin d’éviter des dommages catastrophiques au système de production de l’éolienne. Dans ce projet, nous allons développer des méthodes et techniques de diagnostic avancées pour la mise en œuvre de signaux électriques générateurs à induction pour le diagnostic des roulements. Le diagnostic des défauts de roulement via les signaux électriques des générateurs est une méthode très prometteuse, car elle ne nécessite pas l’installation de capteurs supplémentaires, et les signaux peuvent être facilement mesurés à distance. La réalisation des objectifs énoncés dans cette proposition aura un impact direct sur l’avancement des connaissances, de la recherche et de la technologie dans la surveillance de l’état de santé des supports, appliquée aux éoliennes. La réalisation de l’approche proposée augmentera la fiabilité des éoliennes, réduira les coûts d’entretien et les temps d’arrêt imprévus.

Application d’un nouveau bioréacteur pilote à l’échelle du traitement des eaux usées dans une région isolée typique en Chine

Les installations actuelles de traitement des eaux usées sont relativement grandes et situées dans des zones centralisées et peuplées. Un problème majeur survient dans une région comme Tianjin, en Chine, car il y a plusieurs petites communautés et villages situés à grande distance de l’usine de traitement centralisée dans la ville. À cause de cela, ces villages ont besoin d’un moyen de transport qui élimine leurs eaux usées et les amène à l’installation; Certaines communautés se trouvent dans des zones très éloignées où le transport des eaux usées n’est pas possible. L’idée proposée est l’innovation d’un petit bioréacteur d’eaux usées pouvant être centralisé au sein de petites communautés. Les objectifs de ce projet sont d’apporter un traitement efficace des eaux usées dans les zones plus petites, de réduire le besoin de transport des eaux usées et de diminuer le coût du traitement des eaux usées. À CONTINUER

Une comparaison de la formation narrative historique canadienne et chinoise

J’aimerais étudier ce qui met l’accent sur l’histoire dans les classes chinoises du secondaire et du secondaire. Par l’observation, j’aimerais voir quels éléments de l’histoire chinoise sont mis en avant et, par conséquent, comment cela pourrait contribuer à l’identité chinoise. Comparée au Canada, la Chine possède une histoire riche qui s’étend sur des milliers d’années, mais il est très peu probable que tous les événements de l’histoire chinoise puissent être couverts dans le temps limité prévu pour l’enseignement de l’histoire. Comprendre comment les éducateurs choisissent ce qu’ils enseignent et ce qu’ils ne veulent pas enseigner peut fournir beaucoup d’informations au niveau de fierté, de patriotisme et d’engagement civique d’un élève. Cela donnerait aussi un aperçu du niveau d’engagement des étudiants dans des matières spécifiques. S’intéressent-ils davantage à l’histoire sociale ou à l’histoire militaire? À CONTINUER

Conception et essais d’un système novateur pour la lubrification in situ à la matrice

Les presses à emboutir sont largement utilisées pour fabriquer des pièces métalliques dans l’industrie automobile. Actuellement,

La lubrification d’une matrice dans une presse à emboutir est appliquée sur toute la feuille. Bien que ce soit le

Standard, cette approche présente un problème. Au moment où la feuille sort de la presse, le

Le lubrifiant a peut-être manqué. Cela peut entraîner des pièces défectueuses. Pour corriger cela, il est proposé

d’avoir des buses de lubrification intégrées dans la puce afin que le lubrifiant soit appliqué localement. Ainsi, le

L’objectif est de concevoir, tester et mettre en œuvre un système de contrôle pour une puce automatique in situ

lubrifiant. Un prototype de puce avec injecteurs de lubrifiant est disponible à des fins d’essai.

Des expériences sont nécessaires pour identifier les conditions optimales d’administration du lubrifiant. Dans

Pour optimiser le contrôleur, un algorithme intelligent (neuro-flou) sera utilisé. Si le

Le projet réussit, les bénéfices immédiats sont : 1) moins de pièces défectueuses, 2) réduction

consommation de lubrifiant et 3) un environnement de travail plus propre.

Examiner l’apprentissage basé sur le jeu de façon interculturelle

J’aimerais étudier comment l’apprentissage basé sur le jeu est utilisé et perçu dans le système scolaire chinois, et comment les enfants apprennent par le jeu dans ces conditions. Par l’observation, j’ai l’intention d’examiner les structures des classes du primaire, de la maternelle à la 3e année, dans le système scolaire chinois, et d’observer comment les élèves apprennent par le jeu dès le début de leur parcours éducatif. L’étude abordera la question : comment l’apprentissage basé sur le jeu est-il perçu et pratiqué en Chine dans les classes de la maternelle à la 3e année? En examinant cette question, mes recherches porteront sur les types de jeu qui soutiennent le mieux le développement de l’enfant, par exemple le jeu dramatique, le jeu coopératif ou solitaire, artistique, extérieur, intérieur, etc. En plus des types de jeu, mes recherches poseront la question suivante : le jeu dirigé par l’enseignant est-il plus efficace que l’environnement de jeu libre des enfants? À CONTINUER

Nanoparticules copolymériques chargées de médicaments comme systèmes de livraison ciblés : préparation et évaluation

Le projet de recherche porte sur le développement d’un système ciblé d’administration de médicaments pour le traitement du cancer. Ce système de délivrance de médicaments comprend l’utilisation de nanoparticules (NP) comme vecteurs efficaces pour les médicaments contre le cancer. La thérapie actuelle contre le cancer implique régulièrement l’utilisation de chimiothérapie pour tuer les cellules cancéreuses; cependant, la chimiothérapie affecte les cellules saines normales et les patients peuvent subir de graves toxicités. L’utilisation des NP présente de nombreux avantages, notamment sa capacité à prolonger la circulation sanguine du médicament et à transporter les médicaments vers des sites spécifiques, ce qui peut aider à réduire les effets nocifs de la chimiothérapie. Ce projet analyse spécifiquement la synthèse des NP chargés de médicaments à l’aide d’une méthode appelée technologie microcanal. Ensuite, les produits synthétisés seront évalués en laboratoire ou en expérimentation contrôlée (in vitro) et dans des contextes biologiques normaux (in vivo). À CONTINUER

Étude de la nature des galaxies formatrices d’étoiles rouges à l’aide des observations de leur milieu interstellaire à partir du JCMT

Les observations de grand nombre de galaxies dans l’univers ont montré que la grande proportion de galaxies est soit bleue et en formation active d’étoiles, soit rouge avec peu ou pas de formation d’étoiles. Un des objectifs de l’étude de la formation des galaxies est d’établir tout lien physique entre ces types de galaxies. Puisqu’il ne nous est pas possible d’observer l’évolution de galaxies individuelles en temps réel, nous devons en déduire l’évolution en étudiant de nombreuses galaxies possédant une gamme de propriétés. Nous allons étudier une population de galaxies de couleur rouge et pourtant en formation active d’étoiles, récemment découverte dans une étude récente des données du Sloan Digital Sky Survey. L’étude a révélé que les galaxies de cette population, appelées « marginaux rouges », évoluent du bleu et de la formation d’étoiles vers le rouge, et non vers la formation d’étoiles. À CONTINUER