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Dans le cadre de ce projet de recherche, un ou plusieurs stagiaires examineront comment le modèle de formation du Centre d’Éducation Populaire (CEP) de l’Estrie aide les adultes à améliorer ou maintenir leurs compétences en lecture, écriture et calcul. Actif à Sherbrooke depuis plus de 40 ans, le CEP offre divers ateliers, notamment en alphabétisation, francisation et informatique, ainsi que des activités sociales et culturelles. Cette recherche permettra de mieux comprendre l’impact de ces services sur les participants et d’aider le CEP à se faire connaître, ce qui pourrait attirer plus de participants et de partenaires financiers. À terme, le CEP espère que cette visibilité accrue favorisera l’insertion sociale et professionnelle des adultes dans la région.
Stéphanie Breton
Centre d’éducation populaire de l’ Estrie
Sociology
Education
Université de Sherbrooke
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