Développement d’un LLM capable de générer automatiquement du texte sous contraintes à des fin d’utilisation en orthophonie

La mission de PhonIA est d’aider les écoles, les orthopédagogues, les orthophonistes et les enseignants à mieux accompagner les élèves présentant des difficultés d’apprentissage. PhonIA a donc développé des outils automatisés de dépistage, d’évaluation et de suivi des difficultés d’apprentissage disponibles via une plateforme numérique. Ces outils permettent d’optimiser et d’améliorer les services professionnels. Les tâches fastidieuses comme: la
retranscription phonétique; l’analyse des erreurs; le suivi des performances; la formulation de recommandations sous forme de rapport sont ainsi simplifiées ce qui permet aux professionnels de se consacrer à des tâches nécessitant leur expertise et à haute valeur ajoutée. En plus de ces outils, PhonIA développe aussi des outils permettant la génération d’activités d’intervention spécifiques et individualisées sur la base des besoins identifiés et documentés grâce à ses outils d’aide à la décision pédagogique et clinique. Dans le futur, PhonIA planifie d’adapter son outil à divers cas d’usage dans le domaine de la cognition, du langage, de la parole, de la phonation, de la communication et des apprentissages.

Faculty Supervisor:

Gilles Pesant

Student:

Partner:

Les Solutions PhonIA

Discipline:

Computer science

Sector:

Professional, scientific and technical services

University:

Polytechnique Montréal

Program:

Accelerate

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