Développement d’une solution technologique pour la transition numérique d’un programme d’enseignement collégial

La transformation numérique représente un sujet d’actualité pour les entreprises (Gagnon, 2022; Lord, 2023). Celle-ci fait référence à l’investissement dans les technologies de l’information et de la communication (TIC) afin de réduire les coûts d’exploitation de l’entreprise et d’accroître la qualité des produits et services offerts (Raymond, Pelletier, Sylvestre et Uwizeyemungu, 2023). Les TIC ont ainsi un important potentiel pour les entreprises. En effet, le développement, l’implantation et l’exploitation de systèmes et d’applications basées sur les TIC permettent entre autres, de développer des systèmes de pilotage de la production, des applications de gestion intégrée de la chaîne d’approvisionnement et des applications de gestion intégrée de l’entreprise (Raymond et al., 2023). La transformation numérique est ainsi amorcée au sein de nombreux secteurs, dont les entreprises agricoles, notamment afin de leur permettre de collecter des données sur les services, la chaîne d’approvisionnement, etc. (Royer et al., 2020). C’est dans ce contexte que COlab Innovation sociale et culture numérique s’intéresse au développement d’une solution technologique permettant la gestion de machinerie et d’équipement, en collaboration avec le programme Gestion et technologies d’entreprise agricole (GTEA) du Collège d’Alma. Ainsi, le projet vise à documenter une initiative vers la transition numérique d’un département d’enseignement collégial.

Faculty Supervisor:

Sara Séguin

Student:

Partner:

COlab Innovation sociale et culture numérique

Discipline:

Computer science

Sector:

Professional, scientific and technical services

University:

Université du Québec à Chicoutimi

Program: