Développer des communautés de pratique virtuelles sous la forme de groupes de rédaction scientifique avec des étudiant.e.s aux cycles supérieurs

Au Canada, le taux d’abandon au doctorat s’élève à 50% et occasionne des couts humains et financiers importants. L’organisme à but non lucratif (OBNL) Thèsez-vous offrent des services de rédaction telles que des groupes de rédaction et des retraites de rédaction dans le but d’aider les étudiant.e.s gradué.e.s tout en adoptant de saines habitudes de travail, briser l’isolement et graduer. Dans ce contexte, une étude a été entamée pour connaitre l’impact des services de rédaction Thèsez-vous sur les habitudes rédactionnelles et la motivation à rédiger des étudiant.e.s gradué.e.s. Considérant que ce n’est pas tous et toutes les étudiant.e.s qui peuvent être en présentiel, l’OBNL à la volonté d’offrir un service de qualité à distance. En s’inspirant du succès des retraites, l’organisme a conçu une application web. Le projet documente les communautés de pratique virtuelles sous la forme de groupes de rédaction scientifique avec des étudiants aux cycles supérieurs.

Faculty Supervisor:

Émilie Tremblay Wragg

Student:

Partner:

Thèsez-vous

Discipline:

Sociology

Sector:

Professional, scientific and technical services

University:

Université du Québec à Montréal

Program:

Accelerate

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