Étude comparative de l’approche des forces et de l’approche appréciative en milieu de travail

Le projet consiste à comparer deux approches en développement organisationnel : l’approche des forces et
l’approche appréciative. Ces deux interventions sont tirées de la recherche en psychologie positive et visent à
développer le bien-être, l’engagement et la performance des employés. Les participants seront divisés en trois
groupes homogènes : un groupe expérimentant l’approche des forces, un groupe expérimentant l’approche
appréciative et un groupe suivant une formation sur le travail en temps de pandémie (placébo). Les effets de ces
trois interventions seront ensuite comparés via des analyses de variance afin de mieux comprendre leur impact
sur le bien-être, la performance et l’engagement des employés. Afin de comparer leurs effets dans le temps,
quatre temps de mesure sont prévus : avant les interventions, à la fin des interventions, et un et trois mois après
les interventions.

Faculty Supervisor:

Philippe Dubreuil;Paule Miquelon

Student:

Partner:

Équipe Laurence

Discipline:

Sociology

Sector:

Professional, scientific and technical services

University:

Université du Québec à Trois-Rivières

Program:

Accelerate

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