L’intégration professionnelle des étudiants en situation de handicap chez Hydro-Québec

Malgré la pénurie de main-d’oeuvre, l’intégration des personnes en situation de handicap dans les entreprises reste faible. Plus précisément, 39% des personnes avec incapacité occupent un emploi comparé à 72% des personnes sans incapacité (OPHQ, 2014). Ne pas avoir d’emploi est l’un des principaux facteurs de risques d’exclusion sociale (OPHQ, 2017).
Cette recherche examine les préoccupations et besoins de ces étudiants de niveau post-secondaire en situation de handicap au moment de réaliser un stage d’été professionnel chez Hydro-Québec. Les résultats de cette recherche permettront de mieux comprendre les enjeux des étudiants et des gestionnaires lors de cette intégration professionnelle. Ainsi, de proposer des recommandations pour favoriser l’inclusion des personnes en situation de handicap en emploi.

Faculty Supervisor:

Stéphanie Austin

Student:

Partner:

Hydro-Quebec

Discipline:

Sociology

Sector:

Other

University:

Université du Québec à Trois-Rivières

Program: