Mobilisation de l’approche par concordance de script en formation professionnelle

Le développement de compétences professionnelles chez les travailleurs pose des défis majeurs aux entreprises
de tous les secteurs. Les enjeux pour la productivité de compétence sont notables et reposent souvent sur les
difficultés du transfert des compétences entre les travailleurs expérimentés et les novices. Cette recherche porte
sur une piste de formation ayant fait ses preuves dans le domaine de la santé, l’approche de formation par
concordance de script (Fernandez et al., 2016). Cette approche aide les novices à développer leur jugement
professionnel en prenant appui sur l’expérience et les connaissances des experts. Ainsi, cette approche sera
mise à l’essai auprès de travailleurs novices en secteur manufacturier. Pour y parvenir, le test de concordance
de script développé par Charlin et al. (2002) sera adapté au contexte d’une entreprise manufacturière.

Faculty Supervisor:

Thérèse Laferrière

Student:

Partner:

Le-Cours

Discipline:

Sociology

Sector:

Education

University:

Université Laval

Program: