Problèmes de comportement chez les enfants québécois et français ayant subi de la maltraitance : le rôle des représentations d’attachement et des traits de personnalité limite en émergence

Il est relevé dans la documentation scientifique que les enfants ayant subi de la maltraitance (p. ex., abus, négligence) manifestent davantage de problèmes de comportement. Cette relation peut s’expliquer par l’effet de la maltraitance sur le développement, chez l’enfant, de représentations insécurisantes des liens d’attachement ainsi que par la présence de traits de personnalité limite en émergence. La recherche vise à mettre en lumière ces mécanismes auprès d’enfants (7 à 12 ans) québécois et français issus de trois groupes, soit de la population générale, consultant en pédopsychiatrie ou en psychologie ou encore les enfants pris en charge par la protection de l’enfance. À notre connaissance, aucune étude ne s’est jusqu’à présent intéressée à l’influence des représentations d’attachement et des traits de personnalité limite en émergence sur les problèmes de comportement. La recherche sera menée au sein de deux sociétés distinctes (Québec et France) de façon à pouvoir établir un portrait comparatif entre les enfants québécois et français.

Faculty Supervisor:

Miguel M Terradas

Student:

Partner:

Université de Rouen Normandie

Discipline:

Sociology

Sector:

Health and Related Sciences & Technology

University:

Université de Sherbrooke

Program: