Projet CoDES – Quartiers centraux de Québec : identifier des leviers d’action communautaires pour les tout-petits à partir des perspectives citoyennes

CoDES est un projet de recherche mené dans la ville de Québec qui vise à mieux comprendre les quartiers dans lesquels grandissent les jeunes enfants. Nous nous intéressons aux caractéristiques de ces quartiers qui aident ou nuisent au développement de la naissance à 5 ans. Pour obtenir un meilleur portrait global de la situation, nous avons fait des entretiens avec des personnes travaillant auprès des enfants et leur famille ainsi que des personnes influentes des quartiers (par exemple des directeur·trice·s d’organismes communautaires).
En particulier, nous voulions en savoir davantage sur ces catégories de facteurs environnementaux à l’échelle des quartiers afin éventuellement de dégager des leviers d’action pour les tout-petits :
• l’environnement physique (p.ex., parcs, logements);
• l’environnement social (p.ex., voisinage, dynamique locale);
• facteurs socio-économiques (p.ex., défavorisation matérielle et sociale);
• les services (p.ex., communautaires, municipaux, éducatifs);
• la gouvernance (p.ex., politique familiale, participation des parents à la vie politique du quartier).

Faculty Supervisor:

Alexandra Matte-Landry

Student:

Partner:

Fondation des Premières-Seigneuries (mandataire financier de l'Instance régionale de concertation de la Capitale-Nationale IRC-CN)

Discipline:

Sociology

Sector:

Public Service, Policy, and Governance; Health and Related Sciences & Technology; Education

University:

Université Laval

Program: