Laboratoire vivant d’innovation en éducation : transfert de connaissances sur le processus et les solutions cocréées (2)

L’organisme partenaire du stage, le CTREQ, a pour mission de contribuer à la réussite éducative et à l’apprentissage tout au long de la vie. À partir des connaissances issues de la recherche et de la pratique, il participe au renforcement de la capacité à innover des acteurs et des organisations. Le CTREQ considère que l’innovation
sociale est un incontournable afin que le Québec puisse relever les grands défis auxquels il fait face, dont ceux en éducation. Enfin, il est expert dans le processus d’innovation et de transfert, de l’analyse des besoins jusqu’au transfert de proximité. Considérant cette expertise, le Laboratoire en innovation ouverte (LLio) a mandaté le CTREQ pour créer des outils de transfert innovants, évolutifs et interactifs visant à documenter le processus de création d’un laboratoire d’innovation en éducation ainsi que les solutions cocrées au fil des rencontres. Celles-ci se dérouleront dans le cadre du projet de laboratoire vivant d’innovation en éducation (LaVIE) du LLio. Plus précisément, ce projet vise à soutenir la cocréation de solutions innovantes pour lutter contre les inégalités scolaires et numériques à travers deux cellules en misant sur la collaboration de la recherche et du terrain entre plusieurs personnes de différents champs d’expertise, dont des professeur·e·s-chercheur·euse·s, des enseignant·e·s des ordres primaire, secondaire et collégial, ainsi que des personnes représentantes de plusieurs centres de services scolaires du Québec.

Faculty Supervisor:

Anne Lessard;Manon Beaudoin

Student:

Partner:

Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec

Discipline:

Sociology

Sector:

Professional, scientific and technical services

University:

Université de Sherbrooke

Program: