Le cirque social québécois : son rôle, ses pratiques, ses pédagogies

Ce projet Mitacs permet de compléter une plus grande recherche sur le cirque social, son développement et ses enjeux en temps de pandémie, et d’assurer la diffusion cette dernière aux publics à la fois universitaires en publiant un ouvrage de référence sur le sujet, et communautaires et institutionnels grâce à deux documents plus accessibles. Il s’agit de mener un travail essentiel d’analyses approfondies et de synthèses, de rédaction d’articles, ainsi que d’édition de l’ouvrage. Ce projet permet de documenter une pratique peu étudiée et dont une partie des forces vives et de développement se trouvent au Canada. En ce qui concerne les documents de vulgarisation, ils répondent à une demande spéciale du partenaire Cirque Hors Piste, pour pouvoir rendre compte de ses activités auprès de ses membres et partenaires. Ces documents doivent aider, in fine, à la reconnaissance du travail de l’organisme partenaire, et des pratiques de cirque social en général.

Faculty Supervisor:

Louis Patrick Leroux

Student:

Partner:

Cirque Hors Piste

Discipline:

Sociology

Sector:

Arts, entertainment and recreation

University:

Concordia University

Program: