a déficience visuelle cérébrale (DVC) se caractérise par une perte des fonctions visuelles associée à un dommage au cerveau et non une atteinte aux yeux. Bien que la majorité des individus ne regagnent pas une vision normale, dans certains cas une amélioration peut être notée avec le temps en raison de la capacité du cerveau […]

LGBTQIA2S+ individuals face barriers and challenges in gaining employment in tech, resulting in their underrepresentation in the industry. Research on this issue is sparse and incomplete. To address this labour-market gap in Canada and improve opportunities, we propose a mixed-methods research study that includes a quantitative survey about LGBTQIA2S+ experiences in tech companies and qualitative […]

Ce projet de recherche porte sur l’immobilité climatique et vise à comprendre pourquoi les personnes les plus vulnérables aux changements climatiques ne se déplacent pas toujours, malgré l’intense dégradation de leurs lieux de vie. À travers le cas du sud de la Louisiane, cette recherche s’interroge sur les conditions politiques, économiques, idéologiques et émotionnelles de […]

Galaxy clusters are the largest gravitationally bound structures in the Universe, making them perfect laboratories to study galaxy formation and evolution. This evolution is closely influenced by the environment of a galaxy and sometimes, when two galaxies are so close to one another, a merging event unfolds. Such an event leaves long lived fossil records […]

La plupart des personnes autistes souhaitent être autonomes dans une majorité des sphères de leur vie, particulièrement dans celle de l’hébergement. Toutefois, plusieurs obstacles peuvent se présenter à eux tels que le manque de ressources résidentielles adaptées et l’arrêt des services de soutien. C’est dans cette optique que la Fondation Véro & Louis (FVL) a […]

Can health be understood differently in different cultures? Many studies (Murray & al., 2018; Glouberman & Millar, 2003) have already investigated the level and distribution of health in Canada. There are also studies assessing health literacy and its possible improvement among Aboriginal people (Smylie, Williams & Cooper, 2006). However, there are few (if any) studies […]

La sclérose en plaque est une maladie auto-immune du cerveau et de la moelle épinière, c’est-à-dire que les globules blancs qui normalement protègent le corps vont reconnaitre des éléments du soi comme étranger et dégrader. Cette dégradation va engendrer une inflammation et une infiltration des globules blancs dans le cerveau et la moelle épinière causant […]

The COVID-19 pandemic had an impact on everyone and was heavily covered by the media. Studies have shown that the pandemic itself and the media coverage might have influenced the number of adverse drug reactions that were reported to regulatory agencies. This project aims at determining how it affected the reporting of all adverse drug […]

iA Groupe financier est un groupement de sociétés d’assurance et de gestion de patrimoine des plus importants au Canada. Plus de la moitié des personnes couvertes par iA viennent du Québec. Le 6 juillet 2021, Régie d’assurance maladie du Québec (RAMQ) a annoncé une transition des patients utilisant des médicaments biologiques de référence, c’est-à-dire des […]

Chaque maladie orpheline n’affecte qu’un nombre restreint de personnes, soit environ 1 sur 100 000 selon l’Agence canadienne des médicaments et des technologies de la santé. On estime toutefois qu’entre 1 et 3 millions de citoyens canadiens en sont atteints. Ces derniers font face à divers enjeux d’accessibilité aux traitements pour leur maladie (délais, peu […]

Ce projet consiste à préparer et à caractériser des mélanges polymères capables à la fois d’un transport de charge ionique (polyélectrolyte) et d’un transport de charge électronique (polymère semi-conducteur). Ces mélanges, dont le système modèle sera à base de poly(oxyde d’éthylène) (PEO) et de polythiophène (P3HT), seront imprimés en 3D : l’hypothèse de travail est […]

La planification et l’implantation des interventions auprès d’un apprenant (enfants, jeune et adulte) ayant des limitations cognitives s’articule autour d’un processus d’évaluation qui permet de déterminer son profil . Divers outils de collecte de données (outils d’éva luation) dont des instruments de mesure, des outils d’observation, des inventaires, des questionnaires et des tests (normatifs ou […]