L’équité en éducation est un enjeu prioritaire selon l’OCDE (2018). En effet, les jeunes issus des communautés racisées ou de milieux défavorisée sont de 20% à 40% moins nombreux à obtenir un diplôme d’études secondaire comparativement aux jeunes qui n’en sont pas issus (UNESCO, 2020). Ces iniquités en éducation affectent les chances d’insertion socioprofessionnelle et […]
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