Projets innovants réalisés

Explorez des milliers de projets réussis résultant de la collaboration entre les organisations et les talents postsecondaires.

13270 Projets terminés

1072
AB
2795
C.-B.
430
MO
106
NF
348
SK.
4184
L’ONT
2671
QC (EN)
43
PE
209
N.-B.
474
N.-S.

Projets par catégorie

10%
Informatique
9%
Génie
1%
Ingénierie - biomédicale
4%
Ingénierie - chimique / biologique

Plates-formes de bactériophages hybrides pour la production de vaccins à ADN non invasifs, auto-adjuvants et ciblés contre le SARS-CoV-2

Notre projet vise à concevoir et à développer des vaccins COVID19 conçus à partir de virus qui n’infectent que les cellules bactériennes. Les composants pathogènes du SRAS-CoV2 ont été identifiés et modifiés pour mettre au point le vaccin. Bien que ces composants soient de nature pathogène, ils sont modifiés pour ne poser aucun dommage. Le vaccin est conçu pour être administré par voie intranasale, où il se déplace vers les voies respiratoires inférieures. Lorsqu’il atteint les cellules respiratoires, le vaccin se lie aux cellules respiratoires et délivre le composant transporté. Le composant livré s’auto-assemblera en une forme imitatrice du SARS-CoV2. L’imitation du SRAS-CoV2 libérée est captée par les cellules immunitaires et génère ensuite une réponse immunitaire. Le SARS-CoV2 a également la capacité de rivaliser avec le SARS-CoV2 virulent sur les sites de liaison cellulaire, empêchant ainsi le mécanisme infectieux ultérieur.

Voir la description complète du projet
Superviseur de la faculté :

Roderick Slavcev ; Marc Aucoin

Etudiant :

Salma Jimenez Badillo ; Harika Nagireddy ; Shirley Wong

Partenaire :

Théraphage

Discipline :

Ingénierie - chimique / biologique

Secteur :

Services professionnels, scientifiques et techniques

Université :

Université de Waterloo

Programme :

Accélération

Examen de la feuille de route d’apprentissage Canada 2067 de Parlons sciences dans l’évolution des approches de l’enseignement des STIM dans un monde numérique

Le projet actuel vise à examiner la base de connaissances des candidats à l’enseignement (avant l’emploi) et des enseignants en cours d’emploi dans les compétences du 21e siècle en littératie numérique et en pensée computationnelle. De plus, ce projet vise à comprendre comment ces compétences peuvent être intégrées aux programmes de formation de la faculté d’éducation pour les candidats à l’enseignement. Le stagiaire concevra, administrera et analysera des sondages en partenariat avec l’organisation partenaire par le biais de possibilités de perfectionnement professionnel et d’apprentissage pour les enseignants en cours d’emploi. De plus, le stagiaire analysera le programme d’études actuel des programmes universitaires et collégiaux canadiens de formation à l’enseignement pour des thèmes et des cours sur la littératie numérique, la pensée computationnelle et les concepts connexes. Cela renforcera son intérêt pour la formation à l’enseignement et les méthodologies de recherche en milieu scolaire et lui permettra d’avoir une expérience précieuse avec l’organisation partenaire pour observer comment la recherche et l’industrie se croisent. L’organisation partenaire aura un aperçu de la façon dont les recommandations de Canada 2067 pourraient être appliquées dans la pratique et des approches qui pourraient être plus efficaces que d’autres dans le cadre de la formation à l’enseignement.

Voir la description complète du projet
Superviseur de la faculté :

Julie Mueller

Etudiant :

Léa Brassard

Partenaire :

Parlons science

Discipline :

Psychologie

Secteur :

L’éducation

Université :

Université Wilfrid-Laurier

Programme :

Accélération

Développement de matériaux de compensation optique pour le dépistage de la pathologie de la lésion buccale avec tomographie par cohérence optique

L’identification précoce des cancers de la cavité buccale aidera à réduire les complications graves et les décès associés à ces maladies. Actuellement, l’identification des tissus cancéreux repose de manière significative sur l’identification visuelle pendant les examens oraux avant que d’autres tests plus précis soient effectués. L’utilisation de la tomographie par cohérence optique (TCO) a permis une identification initiale plus précise des tissus cancéreux, mais souffre de limitations dans la résolution et dans quelle mesure les tissus peuvent être analysés. Nous proposons de développer des méthodes et des techniques pour permettre une imagerie plus profonde et plus claire dans les tissus baux afin de permettre une identification plus précise des tissus cancéreux à un stade précoce. Cela impliquera le développement de matériaux qui peuvent être appliqués sur les tissus gingivaux pour permettre une meilleure imagerie dans les tissus, ainsi que des modifications du système OCT et des techniques de traitement d’image pour améliorer la profondeur et la clarté des images.

Voir la description complète du projet
Superviseur de la faculté :

Ozzy Mermut

Etudiant :

Christopher Schruder

Partenaire :

LiveVue Technologies

Discipline :

Chimie

Secteur :

Services professionnels, scientifiques et techniques

Université :

Université York

Programme :

Accélération

Innovation ouverte dans les établissements de soins de santé de l’Ontario : une analyse de deux approches différentes

Ce projet utilisera des méthodes de recherche mixtes pour étudier les modèles utilisés pour soutenir l’innovation dans les établissements de soins de santé de l’Ontario. La recherche améliorera notre compréhension de la façon dont les organismes de soins de santé peuvent participer à des processus d’innovation plus ouverts et des raisons pour lesquelles ils peuvent le faire. Il a été démontré que de telles approches améliorent l’étendue et la qualité des nouveaux produits et du développement de services, mais les connaissances sur la meilleure façon d’aborder l’innovation ouverte dans les soins de santé restent faibles. La recherche sera menée sur une période de 16 mois et comprendra une analyse documentaire et des entrevues avec des intervenants de deux organismes de santé différents.

Voir la description complète du projet
Superviseur de la faculté :

Frank Safayeni

Etudiant :

Brendan Wylie-Toal

Partenaire :

Contrats de TAF

Discipline :

Autre

Secteur :

Autre

Université :

Université de Waterloo

Programme :

Accélération

Modélisation des dépôts, planification généralisée des processus et conception pour la fabrication additive pour la fabrication de composants à grande échelle et radiaux par la fabrication additive robotisée à grande échelle

La fabrication additive (AM), également connue sous le nom d’impression 3D, utilise la conception assistée par ordinateur pour créer des objets couche par couche. La AM permet des conceptions complexes avec un délai d’exécution des composants, un coût, un gaspillage de matériaux, une consommation d’énergie et une empreinte carbone réduits. L’AM robotique à grande échelle (> 1 m en cubes) utilisant le soudage à l’arc métallique est un domaine émergent offrant une évolutivité de la MC à l’industrie lourde. Un facteur particulièrement limitatif pour l’AM à grande échelle, cependant, est le besoin de structures de support pour les entités en surplomb avec la planification actuelle des processus am et les méthodes de planification de chemin d’outil. InnoTech Alberta et l’Université de l’Alberta s’intéressent à la recherche et au développement de nouvelles méthodes et de nouveaux processus pour équiper leur système de FA à grande échelle d’une capacité de dépôt multidirectionnel qui peut éliminer le besoin de structures de soutien, développant et utilisant la conception pour la fabrication additive (DFAM) pour optimiser et améliorer les conceptions existantes tout en tenant compte du processus de fabrication sans support, et, ce faisant, éliminer les limites associées aux processus de MEL existants et les améliorer. Cela permettrait le développement d’une chaîne d’outils de conception et de fabrication numériques permettant la mise à l’échelle de la maîtrise en métal pour les grandes pièces adaptées à l’industrie de l’Alberta.

Voir la description complète du projet
Superviseur de la faculté :

Ahmed Qureshi ; Zengtao Chen

Etudiant :

Thomas Lehmann

Partenaire :

Discipline :

Ingénierie - mécanique

Secteur :

Services professionnels, scientifiques et techniques

Université :

Université de l’Alberta (en anglais)

Programme :

Accélération

La surveillance acoustique passive comme outil pour mesurer la répartition spatiale et temporelle des baleines boréales (Balaena mysticetus) et d’autres mammifères marins dans l’ouest de l’Arctique canadien

La recherche proposée visera à mieux comprendre la répartition temporelle et spatiale des mammifères marins dans l’Ouest de l’Arctique canadien, en mettant l’accent sur les baleines boréales. Comparativement à d’autres zones marines, l’océan Arctique montre actuellement moins de perturbations sonores en raison de la présence de glace de mer à la plupart des périodes de l’année, mais la réduction de la glace de mer causée par le changement climatique est susceptible de permettre une augmentation du bruit sous-marin. L’étude sera réalisée à l’aide de données acoustiques, recueillies sur une période de 3 ans, examinant les modèles de distribution de la baleine boréale en fonction des détections acoustiques et par rapport aux perturbations sonores. Tous les résultats de l’étude profiteront directement à l’organisation partenaire WCS Canada en fournissant des renseignements importants qui favoriseront la conservation des baleines boréales. Étant donné que WCS Canada fournira les données et l’équipement scientifique, en plus de superviser ce projet, l’organisation s’appuie sur les résultats comme livrables sur de multiples subventions.

Voir la description complète du projet
Superviseur de la faculté :

Francis Juanes

Etudiant :

Annika Fiona Heimrich

Partenaire :

Société de conservation de la faune canada

Discipline :

Biologie

Secteur :

Autres services (à l’exception de l’administration publique)

Université :

Université de Victoria

Programme :

Fonctionnalité de poudre dans la fusion laser poudre-lit de Ti-6Al-4V

Ce projet vise à étudier les caractéristiques de la poudre dans la fusion laser poudre-lit de Ti-6Al-4V. En tant que technique de fabrication additive, le processus de fusion laser poudre-lit produit des objets métalliques couche par couche à l’aide d’une source laser. Le Ti-6Al-4V est utilisé dans l’industrie aérospatiale car il offre un rapport résistance/poids élevé et une résistance exceptionnelle à la corrosion. Ce travail de collaboration entre l’Université McMaster et AP&C étudie l’influence de la teneur en oxygène des poudres de Ti-6Al-4V sur la microstructure et les propriétés mécaniques des pièces produites à l’aide du procédé de fusion laser poudre-lit. L’étude comprend la teneur initiale en oxygène des poudres de Ti-6Al-4V, ainsi que le captage de l’oxygène pendant la fabrication. AP&C, une subdivision de GE Additive, vise à produire des poudres métalliques de haute qualité en tant que matière première fiable pour le procédé L-PBF. Par conséquent, une meilleure compréhension de la caractérisation des poudres de matières premières de fabrication additive est nécessaire.

Voir la description complète du projet
Superviseur de la faculté :

Mo Elbestawi

Etudiant :

Marcin Magolon ; Nathan Smith

Partenaire :

AP&C

Discipline :

Ingénierie - mécanique

Secteur :

Fabrication

Université :

Université McMaster

Programme :

Accélération

Déficit énergétique relatif dans le sport (RED-S) chez les athlètes canadiens de haut niveau : répercussions sur la prévalence, la santé et la performance

La carence énergétique relative dans le sport (RED-S) a été caractérisée pour la première fois par le Comité international olympique en 2014 et caractérise une gamme de résultats négatifs pour la santé (fonction endocrinienne, santé des os) et de performance qui résultent d’une disponibilité énergétique chroniquement faible. Malgré la reconnaissance de son importance pour la santé et la performance, et un taux de prévalence de 3-60% chez les athlètes, notre capacité à évaluer et à diagnostiquer correctement RED-S reste faible. De plus, red-s concerne les athlètes juniors et seniors de haut niveau à travers le Canada, où les effets sont vus au-delà du degré de succès aux grands championnats, y compris le coût des soins de santé et les conséquences à long terme pour les athlètes diagnostiqués avec RED-S. En conséquence, notre objectif est de créer les meilleurs paramètres pour diagnostiquer et gérer le RED-S ; ainsi que des renseignements sur la prévalence et la gravité du RED-S dans les sports au Canada et dans le monde ; éduquer les athlètes sur les risques du RED-S à long terme et sur les moyens d’éviter le RED-S ; et de fournir des recommandations raffinées pour l’apport en protéines et en énergie pour les athlètes d’endurance de haut niveau, à travers une gamme de niveaux de disponibilité de l’énergie (faible à optimale).

Voir la description complète du projet
Superviseur de la faculté :

Trent Stellingwerff

Etudiant :

Ida Aliisa Heikura

Partenaire :

À vous le podium

Discipline :

Physique / Astronomie

Secteur :

Université :

Université de Victoria

Programme :

Élévation

Renforcer la capacité d’évaluation de l’Alberta Mentoring Partnership

Ce projet de Mitacs aidera l’Alberta Mentoring Partnership à renforcer la capacité d’évaluation de ses organismes affiliés dans l’ensemble de la province de l’Alberta. Le stagiaire de Mitacs fera participer les décideurs de l’AMP à l’élaboration du projet, à la création et à la prestation de deux ateliers en ligne sur la capacité d’évaluation pour les organismes de mentorat, à l’élaboration et à la prestation d’une possibilité d’apprentissage de 6 mois pour les organisations et à la mobilisation des connaissances sur le projet. Ce projet fournit aux organismes partenaires de la SAP les ressources dont ils ont besoin pour surveiller les répercussions de leur travail, l’efficacité de leur financement et l’atteinte de leurs objectifs. En participant à ce projet, nous renforcerons leur capacité d’évaluer les répercussions de leur travail sur les enfants, les jeunes et les familles, de recueillir des données probantes sur l’avancement de leur travail et de fournir des données probantes qui peuvent être utilisées pour peaufiner les projets de SAP afin de mieux répondre aux besoins des écoles et des organismes de services aux jeunes.

Voir la description complète du projet
Superviseur de la faculté :

Rebecca Gokiert

Etudiant :

Chelsea Freeborn

Partenaire :

Clubs garçons et filles Grands Frères Grandes Sœurs d’Edmonton et de la région

Discipline :

Autre

Secteur :

Université :

Université de l’Alberta (en anglais)

Programme :

Accélération

Nouvelles conceptions pour les essais randomisés bayésiens par grappes adaptatives pour un outil de soutien clinique individualisé ayant la capacité de soutenir le suivi à distance et le traitement de la dépression

La dépression est une maladie courante et souvent dévastatrice qui contribue à la souffrance des patients et des familles et est également la première cause d’invalidité dans le monde. De nombreux patients ne répondent pas à leur
le premier essai du traitement et la gestion de la dépression selon les meilleures pratiques peuvent être difficiles pour les cliniciens. En utilisant la puissance de l’apprentissage automatique, un nouvel outil a été développé qui est destiné à aider à correspondre
patients aux traitements utilisant un questionnaire simple et pour aider des cliniciens en améliorant la qualité du traitement de dépression. Il est maintenant temps de tester cet outil dans un essai clinique, et ce projet vise à aider à assurer
que cet essai est conçu pour prendre en compte les nouveaux défis et questions qui viennent avec ce genre d’outil, et que l’analyse des résultats de l’étude est rigoureuse et fournit des réponses significatives sur
l’effet de l’outil sur les résultats pour les patients.

Voir la description complète du projet
Superviseur de la faculté :

Erica Moodie ; Shirin Golchi

Etudiant :

Junwei Shen

Partenaire :

Aifred Health Inc. (en)

Discipline :

Épidémiologie / Santé publique et politiques

Secteur :

Université :

Université McGill

Programme :

Accélération

Créer un modèle financier prédictif pour optimiser le budget de marketing numérique des PME après COVID-19

Avec les écoles fermées en raison de la pandémie de COVID-19, de nombreuses entreprises de sensibilisation à l’éducation qui offrent des camps d’été en classe doivent passer à des classes virtuelles pour s’adapter à la nouvelle normalité. Leur principal défi est de savoir comment et où dépenser efficacement leur budget de marketing pour attirer de nouveaux étudiants. Ils font traditionnellement de la publicité locale, comme dans les écoles ou les communautés qui ne sont pas à leur disposition à l’heure actuelle. Par conséquent, leurs budgets publicitaires se déplacent vers le marketing numérique tel que les médias sociaux et les moteurs de recherche. Ces entreprises doivent repenser les plateformes qui les aident à transformer leurs activités qui ont été modifiées par cette crise. L’utilisation de la science des données les aide à dépenser efficacement leur budget marketing. L’analyse des données recueillies à partir de campagnes marketing et de canaux de médias sociaux fournira aux entreprises des informations précieuses sur pourquoi, quand et comment leurs clients interagissent avec leur marque.
Dans cette recherche, en nous concentrant sur les entreprises d’éducation, nous essayons de créer un modèle pour prédire les comportements des clients et optimiser le marketing de l’entreprise

Voir la description complète du projet
Superviseur de la faculté :

Laleh Samarbakhsh

Etudiant :

Sara Azadeh ; Scott McLean

Partenaire :

Camp de génie

Discipline :

Génie

Secteur :

L’éducation

Université :

Université métropolitaine de Toronto

Programme :

Accélération

Implications géochimiques des couvertures de sol pour les résidus de sulfure des sables bitumineux

Des études récentes ont mis en évidence la nécessité d’étudier le potentiel de production d’acide et de rejet de résidus de mousse de métal générés dans les exploitations minières des sables bitumineux. En plus des hydrocarbures résiduels, les résidus de traitement de la mousse contiennent des minéraux qui les distinguent géochimiquement des résidus contenant des sulfures générés par les opérations d’extraction de métaux. La recherche proposée intégrera des études sur le terrain, des expériences en laboratoire et des modélisations afin d’étudier les implications géochimiques des approches de remise en état potentielles pour les résidus de traitement de la mousse. Les résultats de la recherche aideront à faire progresser la compréhension du comportement géochimique de ces résidus dans le cadre de différents scénarios de remise en état, ce qui orientera les efforts de remise en état des exploitations minières des sables bitumineux. À son tour, cette recherche permettra à SRK Consulting d’améliorer ses services de consultation environnementale pour les exploitants de sables bitumineux.

Voir la description complète du projet
Superviseur de la faculté :

Matt Lindsay

Etudiant :

Jorge Eduardo Marquez Escobedo

Partenaire :

SRK Consulting (Canada) Inc.

Discipline :

Géographie / Géologie / Sciences de la Terre

Secteur :

Services professionnels, scientifiques et techniques

Université :

Université de la Saskatchewan

Programme :

Accélération