Market making for digital assets

Market makers facilitate trading in electronic financial markets by simultaneously offering to buy and sell the same asset at any given time. Their role is to provide price stability and increase market liquidity to improve its overall efficiency. Digital assets markets are extremely fragmented and present both challenges and opportunities for market makers. These latter must offer participants accurate prices while balancing their asset inventory on many venues at the same time, what represents a difficult synchronization task.

Choix de portefeuille, coûts de transaction et apprentissage par renforcement

Les fonds communs de placement et les régimes de retraite gèrent en grande partie l’épargne des ménages canadiens en vue de leur retraite. Pour ce faire, ils construisent des portefeuilles diversifiés dans un grand nombre d’actifs. Les méthodes numériques à leur disposition pour allouer optimalement les fonds qui leur sont confiés posent des défis majeurs lorsque, outre la taille du portefeuille, il faut prendre en compte des coûts de transaction et des dynamiques de rendement qui fluctuent selon le cycle économique ou l’état des marchés financiers.

Anomaly detection to identify insider threats in the banks and companies

The project will identify and test combinations of AI (machine learning, neural network) algorithms for detection of suspicious activity (anomaly detection) on the IT network of a large bank or company. The project will benchmark which algorithms work best to identify instances of insider fraud based on high-volume continuous streaming event and content data from all endpoints (computers, laptops, tablets, phones) on a corporate IT network.

Development of sc-RNA based methods for mAb identification and validation - Year two

The overall goal of this project is to develop more cost-effective methods for generating monoclonal antibodies (mAb) against cancer biomarkers. While the traditional protocols for mAb generation used by MédiMabs have been established decades ago, recent technological developments have opened the door to new, and potentially far more efficient, methodologies. In this project, we will research the use of single cell DNA sequencing as a method to rapidly identify mAb producing cells without performing traditional hybridoma fusions.

Could tele-optometry be equivalent to gold standard optometry?

For some years now, there have been very few studies published on tele-optometric eye exams, even though many types of telemedicine platforms are already used in some eye clinics throughout North America. Therefore, this project, in partnership with IRIS The Visual Group, aims at comparing an eye exam conducted by a remote optometrist and an onsite technician with one performed by an in-office optometrist. Each participant will undergo these two exams and answer a patient satisfaction survey about the two different modalities of eye exam.

Surveillance continue des signes vitaux chez l’enfant à l’aide d’un objet connecté, le VTPatch

Les petits appareils connectés qui surveillent les signes vitaux n'existent actuellement pas en pédiatrie. L’objectif de cette étude est d'évaluer la fiabilité d'un patch connecté collé sur la poitrine des enfants pour la surveillance continue de leurs signes vitaux comme la saturation en oxygène, ou la fréquence cardiaque. Nous réaliserons cette étude dans un service de soins intensifs pédiatriques où les signes vitaux des patients seront enregistrés par le patch mais également par le système de surveillance habituel de l’unité qui servira de référence pour les comparaisons.

Évaluation d'un programme de saines habitudes de vie basé sur les traditions autochtones: approche participative et analyse qualitative ancrées dans le paradigme autochtone

Le diabète de type 2 (DT2) frappe plusieurs communautés autochtones au Québec comme ailleurs dans le monde. Cette maladie non-transmissible peut être bien gérée par l’adoption de saines habitudes de vie. Par contre, les programmes habituels de saines habitudes de vie offerts aux autochtones ne tiennent pas compte de leur contexte culturel. Le projet vise donc à proposer une intervention en saines habitudes de vie centrée sur l’alimentation traditionnelle, la médecine traditionnelle et l’activité physique culturelle.

Évaluation d’une formation interactive en ligne pour soutenir les intervenants en camps de jour qui travaillent avec des enfants en situation de handicap

L’Association québécoise pour le loisir des personnes handicapées (AQLPH) est un organisme dont la mission implique notamment de favoriser l’intégration des enfants en camps de jour et en camps de vacances. Le projet de recherche vise à évaluer une formation en ligne conçue par l’AQLPH pour enseigner aux intervenants comment intervenir auprès des enfants en situation de handicap dans ce contexte. Les résultats de la recherche permettront d’identifier les meilleures pratiques pour soutenir ces intervenants tout en documentant leurs compétences et leur bien-être.

COVID-19: Impact on the Canadian public healthcare system and access to treatment

The aim of the project is to evaluate the strain that COVID-19 has put on the Canadian public healthcare system and access to treatment. The government has primarily focused on containing and overcoming the pandemic. Most research and development as well as clinical trials (unrelated to COVID-19) were put on hold to ensure that all available resources were dedicated to the development and testing of vaccines. The effect of COVID-19 on the public healthcare system and access to treatment remains unknow.

Analyse critique des connaissances issues de la recherche en langue française portant sur les élèves en situation handicap qui présentent des troubles spécifiques d’apprentissage du primaire au postsecondaire depuis les 15 dernières années

On estime que les troubles d’apprentissage spécifiques (TAS) touchent entre 5 et 15% des élèves (APA, 2013). Pour les enseignants et les orthopédagogues, un des défis qui se pose dans l’intervention auprès de ces élèves est celui de l’utilisation des données pertinentes de la recherche. On ne dispose actuellement pas d’outil permettrait de dresser un portrait ou de distinguer les textes pertinents des autres pour soutenir l’intervention auprès des élèves qui présentent un TAS.

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