2020 et au-delà : pourquoi la formation des étudiantes et étudiants améliorera la productivité du Canada

Un groupe d’experts explore l’avenir de la formation des étudiants des cycles supérieurs et postdoctorals

Lors de la Conférence sur les politiques scientifiques canadiennes de 2014, Mitacs a organisé une table ronde intitulée « Regard vers 2020 et au-delà : Former la prochaine génération de chefs de file de l’innovation au Canada ».

Valerie Walker, directrice des politiques, Mitacs, a présenté le panel en donnant un aperçu des défis d’innovation et de productivité du Canada et de la façon dont les étudiants des cycles supérieurs et la formation postdoctorale peuvent atténuer ces défis. Écoutez l’introduction de Valérie ici :

Le groupe d’experts a tenu une discussion animée entre André Bezanson, boursier postdoctoral à l’Université Dalhousie ; Joe Blomeley, associé principal, Conseil canadien des chefs d’entreprise ; et Kevin Dunn, directeur, Liaison avec l’industrie et innovation, Université Dalhousie.

Voici quelques-uns des sujets abordés :

• le climat actuel des possibilités de carrière postdoctorale
• les obstacles aux collaborations entre l’industrie et le milieu universitaire ;
• l’importance de la formation en compétences générales
• le rôle des étudiants de premier cycle

Écoutez ici le panel complet :

Visitez le Centre canadien de la politique scientifique pour entendre tous les panels de la conférence de 2014.

Mitacs

Mitacs donne des ailes à l’innovation canadienne grâce à des partenariats efficaces qui débouchent sur des solutions à nos problèmes les plus pressants. En favorisant la croissance économique et la productivité, nous produisons des changements concrets pour améliorer la qualité de vie de l’ensemble de la population canadienne.

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