Un seul des quatre titulaires d’un doctorat devient professeur, ce qui soulève la question de savoir comment capitaliser sur les talents de ceux qui ne se dirigent pas vers milieu postsecondaire.
Une réponse, beaucoup croient, est des stages au niveau de la maîtrise, du doctorat et du postdoctorat. De tels programmes donnent aux jeunes chercheurs un avant-goût précoce du travail dans l’industrie et aident les entreprises canadiennes à stimuler leurs activités de recherche et de développement.
« Nous avons un grand nombre de rapports qui parlent de l’innovation comme étant essentielle et du besoin de penseurs créatifs ayant la capacité de commercialiser des idées », a déclaré Janet Walden, vice-présidente des partenariats de recherche pour le Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie (CRSNG), qui offre un programme de stages dans l’industrie. « Une énorme quantité de talents provient de nos universités et avec ce talent vient beaucoup d’idées et de connaissances et vous voulez mettre cela au travail pour le Canada. »
Cependant, jumeler les entreprises et les chercheurs est un défi. Le Canada est à la traîne des États-Unis pour ce qui est de la proportion de titulaires de doctorats dans l’industrie, comme le montre la recherche, et les nouveaux titulaires de doctorat, dotés d’une expertise théorique, manquent généralement d’expérience prête à l’emploi.
Au cours des dernières années, les stages sont devenus un outil populaire pour forger des liens entre l’industrie et le milieu universitaire. En janvier dernier, le gouvernement fédéral a annoncé l’attribution de 35 millions de dollars sur cinq ans à Mitacs, un organisme national sans but lucratif, pour appuyer la recherche et le développement dans 1 200 entreprises au moyen de 4 800 stages pour les étudiants des cycles supérieurs et les stagiaires postdoctoraux.
Depuis 2007, année où le CRSNG a révisé ses bourses de recherche et de développement industriel afin de renforcer les liens avec l’industrie, le nombre de stagiaires a bondi de 57,5 %, passant de 175 en 2007-08 à 302 en 2012-13. Les entreprises mettent au moins 10 000 $ par année (la contribution moyenne est de 25 000 $), et 30 000 $ de plus par année à partir de
Le CRSNG, d’embaucher un titulaire d’un doctorat pour deux ans afin de travailler sur la recherche pertinente pour l’employeur et le stagiaire.
La promesse d’une parade nuptiale à faible coût et à faible risque a fait appel à P&P Optica, une entreprise de Waterloo, en Ontario, qui personnalise les spectromètres (un outil qui mesure la lumière pour identifier les matériaux) à des fins médicales et industrielles.
« Vous obtenez une personne hautement qualifiée et hautement qualifiée et vous lui fournissez un salaire compétitif, mais vous n’en payez qu’une partie », explique Olga Pawluczyk, présidente de P&P, dont l’entreprise a embauché Rashid Abu-Ghazalah, un doctorat en biophysique, en 2010. En tant que startup, P&P n’aurait pas pu se permettre d’embaucher quelqu’un avec l’expertise de M. Abu-Ghazalah, dit-elle.
À l’époque, il terminait une bourse postdoctorale à l’Université de Toronto et évaluait les options de carrière. Il aime enseigner, mais pas les demandes de rédaction de subventions de milieu postsecondaire, il en allait de même pour le secteur privé.
« Nous avons tellement de diplômés titulaires d’un doctorat qui ne peuvent pas occuper des postes universitaires et il est assez difficile d’obtenir un emploi parce que nous n’avons pas une très grande communauté de R et D au Canada », dit M. Abu-Ghazalah. À mi-chemin de son stage, il a été embauché à temps plein en tant que scientifique en recherche et développement de l’entreprise.
« Lorsque le financement du CRSNG a pris fin, il avait reçu une formation complète, à 100 p. 100, sur la façon de faire de P&P, dit Mme Pawluczyk. « Au cours des deux années, il est devenu une partie intégrante de l’entreprise. »
D’autres programmes visent également à approfondir les liens entre l’industrie et le milieu postsecondaire.
En 2011, le gouvernement fédéral a ajouté Connect Canada, une nouvelle initiative nationale de stages, à son Programme de stages en recherche et développement industriel.
Géré conjointement par le réseau de recherche Auto21 Inc. et le Centre for Career Education de l’Université de Windsor à Windsor, en Ontario, Connect Canada a reçu 5 millions de dollars sur cinq ans pour faciliter des stages dans l’industrie de quatre à six mois pour les étudiants des cycles supérieurs et les stagiaires postdoctoraux. Grâce à un « site d’emploi » confidentiel en ligne, une entreprise identifie un besoin de recherche qui attire l’intérêt d’un jeune universitaire travaillant dans ce domaine ou le chercheur soumet une proposition d’intérêt pour une entreprise.
« L’entreprise travaille sur un projet de R-D significatif... et ils peuvent établir un lien avec un Canadien de premier plan dans le milieu universitaire qui pourrait être un atout pour eux pour les décennies à venir », explique Peter Frise, scientifique
administrateur et chef de la direction de Connect Canada. Il dit qu’un président d’entreprise décrit à juste titre l’initiative comme « l’entreprise de recherche de cadres la moins chère au monde ».
Au-delà du recrutement, les programmes de stages aident à garder les jeunes talents au Canada. « Notre pays dépense énormément d’argent pour l’éducation de personnes qualifiées pour un diplôme supérieur », dit M. Frise. « Cela n’a aucun sens de les faire quitter le pays par la suite. »
Les chercheurs reçoivent chacun 5 000 $ de Connect Canada et de l’employeur. À ce jour, Connect Canada a facilité les placements de 100 stagiaires, et un total de 750 d’ici 2016. L’un d’eux est Hart Honickman, qui termine son doctorat en génie mécanique à l’Université de Windsor.
Il a décroché un stage chez le constructeur aéronautique canadien Bombardier l’an dernier. Ses travaux de recherche théorique sur les matériaux composites, qui ont le potentiel d’améliorer l’efficacité des aéronefs, sont d’un intérêt potentiel à long terme pour l’entreprise.
Le stage de 10 mois « m’a immergé dans la troisième plus grande compagnie d’avions au monde », dit M. Honickman. « J’ai appris beaucoup de choses sur la façon dont les avions sont vraiment construits et sur la façon dont ce que j’étudie peut s’appliquer à cela. » Bombardier a jeté un coup d’œil précoce à une embauche future potentielle qui, dans le cadre de ses recherches, a acquis des compétences prêtes à l’emploi et utiles pour l’entreprise.
« Pour l’industrie de l’aviation, nous aimerions promouvoir sa croissance et pour cela, nous avons besoin de talents formés », a déclaré Leo Kok, spécialiste principal de l’ingénierie en structures de pointe pour Bombardier. « C’est une façon d’avoir des gens que nous pouvons former à l’interne. »
Mar 5 2013
Page : B10
Section : Rapport sur les entreprises : Rapport spécial sur le Canada
Byline : Jennifer Lewington
Partager la publication :
