Des centaines de jeunes esprits les plus brillants du monde passent l’été au Canada pour aider à faire avancer la recherche canadienne de pointe

Vancouver, C.-B. — Alors que le Canada va de l’avant avec son ambitieux plan visant à devenir une puissance de l’innovation, une organisation nationale attire déjà les meilleurs jeunes talents du monde entier cet été.

Cet été, plus de 1 200 étudiants étrangers travaillent dans 55 universités canadiennes pour aider à résoudre des défis difficiles en matière d’innovation grâce à un programme unique de stages d’été appelé Mitacs Globalink. Ils viennent de pays comme l’Australie, le Brésil, la Chine, la France, l’Allemagne, l’Inde, le Mexique, la Tunisie et l’Ukraine et passent chacun 12 semaines à travailler sous la direction de professeurs canadiens et à travailler aux côtés de chercheurs locaux. Leurs recherches, qui couvrent un large éventail de secteurs, visent à favoriser les liens de recherche internationaux et à aider à stimuler l’économie nationale.

Voici quelques-uns des projets novateurs en cours :

  • Travailler pour rendre le robot compagnon ASUS Zenbo - un robot de 50 centimètres de haut sur roues avec un corps rond, un cou et un écran tactile « visage » mais pas d’extrémités, qui est destiné à fournir de la compagnie pour les personnes âgées à domicile et les personnes vivant seules - capable de comprendre les commandes parlées et les indices faciaux, et au fil du temps, de développer l’empathie (Ontario Tech University, Oshawa).
  • Un outil de détection des terroristes unique en son genre qui utilise la simulation informatique en trois dimensions pour détecter avec précision les emplacements précis dans les grandes villes urbaines qui sont susceptibles d’être sélectionnés par des terroristes loups solitaires souhaitant nuire au plus grand nombre de personnes lors d’un rassemblement public, afin que les professionnels de la sécurité puissent être mieux préparés (Thompson Rivers University, Kamloops).
  • Substances révolutionnaires capables de lutter contre les bactéries résistantes aux antibiotiques, responsables d’intoxications alimentaires chez les personnes et de pertes animales dans les fermes agricoles (Université Laval, Québec).
  • Identifier les problèmes potentiels causant le déclin des populations d’abeilles mellifères, un grave problème écologique et économique observé dans le monde entier (Université de Montréal, Montréal).
  • Créer des expériences interactives de réalité virtuelle uniques et des exercices de résolution de problèmes pour permettre aux étudiants de s’immerger dans des « mondes » dangereux ou lointains dans le cadre de leur formation technique dans des établissements d’enseignement (Université MacEwan, Edmonton).
  • D’autres recherches de pointe telles que : une enquête sur les défis auxquels sont confrontées les voitures autonomes sur les autoroutes, tels que la synchronisation de la vitesse et de la distance, la circulation, les conditions météorologiques, la lumière du jour et d’autres perturbations ; le développement d’une nouvelle race de robotique industrielle compatible avec l’homme qui sont plus agiles que les générations précédentes ; travailler à la mise au point d’un « cerveau » unique en son genre capable de gérer, de contrôler et d’optimiser les ressources sur une ferme sur le toit ; un examen du risque potentiel associé à l’utilisation de microplastiques dans les produits pour bébés ; et le développement de biocapteurs sans fil qui peuvent être utilisés dans les pansements et les bandages intelligents pour surveiller la santé d’un patient pendant sa convalescence d’une maladie ou d’une blessure.

 

Depuis 2009, Mitacs a jumelé 5 000 étudiants de premier cycle de premier cycle à des membres du corps professoral canadiens dans le cadre de son initiative de stages de recherche Globalink. Afin de renforcer davantage les collaborations internationales en matière de recherche, Mitacs Globalink offre maintenant des possibilités de mobilité bidirectionnelle entre le Canada et les pays partenaires internationaux pour les étudiants de premier cycle et des cycles supérieurs. Le programme fait la promotion du Canada en tant que destination de choix pour les possibilités de recherche et met en valeur l’expertise canadienne en recherche dans le monde entier.

« Le gouvernement du Canada continue d’investir dans l’amélioration du rendement du Canada en matière d’innovation et dans le recrutement de nouveaux talents en recherche, et Mitacs est fier de jouer un rôle clé dans ces efforts, a déclaré Alejandro Adem, chef de la direction et directeur scientifique de Mitacs. « En offrant aux étudiants une expérience de recherche de qualité, des programmes comme Mitacs Globalink s’avèrent efficaces pour promouvoir l’innovation dans tous les secteurs de l’industrie », a-t-il déclaré.

 

Faits en bref :

  • Mitacs est un organisme sans but lucratif qui favorise la croissance et l’innovation au Canada en résolvant les défis d’affaires avec des solutions de recherche des meilleurs établissements d’enseignement au pays et dans le monde.
  • En collaboration avec plus de 65 universités, Mitacs établit des partenariats qui soutiennent l’innovation industrielle et sociale au Canada. Ouverts à toutes les disciplines et à tous les secteurs de l’industrie, les projets peuvent couvrir un large éventail de domaines, y compris la fabrication, les processus d’affaires, l’informatique, les sciences sociales, la conception et plus encore.
  • Mitacs est financé par le gouvernement du Canada, le gouvernement de l’Alberta, le gouvernement de la Colombie-Britannique, le gouvernement du Manitoba, le gouvernement de l’Ontario et le gouvernement du Québec, ainsi que par des partenaires universitaires.
  • De plus, Mitacs est heureuse de travailler avec les partenaires internationaux suivants pour appuyer Globalink : Universities Australia ; l’Universidade de São Paulo du Brésil ; China Scholarship Council ; Campus France ; Service allemand d’échanges universitaires ; le Gouvernement mexicain de l’État de Guanajuato, EDUCAFIN et Tecnológico de Monterrey ; Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique, des Technologies de l'Information et de la Communication de la Tunisie and Mission universitaire de Tunisie en Amérique du Nord; et la Fondation ukrano-canadienne Taras Shevchenko.

 

En savoir plus :

 

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