Par VIR SINGH
NEW DELHI — Le Canada, qui encourage depuis longtemps son empressement à attirer des étrangers, connaît une augmentation du nombre d’étudiants indiens qui s’y rendent pour faire des études supérieures. Outre l’attitude positive du pays envers les étrangers, les principaux attraits pour les étudiants indiens sont les coûts inférieurs des frais de scolarité et de subsistance, en plus de ses exigences de visa indulgentes, selon les étudiants et les consultants qui les conseillent sur les options d’études à l’étranger.
Le nombre de visas d’étudiants canadiens délivrés en Inde est passé de 3 152 en 2008 à plus de 12 000 en 2010.
Bien que les demandes aient augmenté à tous les niveaux, la croissance a été la plus forte dans les collèges communautaires, qui offrent généralement des programmes de certificat et de diplôme axés sur la carrière, selon Simon Cridland, porte-parole du haut-commissariat du Canada à New Delhi.
« Ils offrent une formation très pratique qui est très axée sur le marché du travail », a-t-il déclaré, ajoutant que les cours vont de sujets très techniques comme la maintenance des avions et l’animation informatique à la gestion du sport et à l’hôtellerie.
Shreya Dasgupta, une récente diplômée du secondaire de New Delhi, prévoit commencer à étudier l’économie et les affaires au campus burnaby de l’Université Simon Fraser cet automne. Mme Dasgupta, 18 ans, a déclaré que même si elle n’avait pas une forte préférence pour un pays en particulier, elle trouvait attrayantes les règles relativement libérales du Canada en matière de visas.
« Je pense que c’est plus facile que les États-Unis », a-t-elle déclaré. « De plus, vous avez des opportunités d’emploi plus tard. Aux États-Unis, c’est très cher et ce n’est pas sûr que vous obtiendrez un emploi.
Kartik Rao, qui a été admis à un programme de M.B.A. à l’Université Concordia à Montréal, a également déclaré que le Canada est plus accueillant. Indépendamment de mon obtention d’un emploi, j’ai un visa de travail de trois ans qui me permettra de travailler, ce qui me permettra à son tour de rembourser mon prêt », a-t-il déclaré. M. Rao, 25 ans, estime que son diplôme en administration des affaires au Canada coûtera de 35 à 40 % de moins que ce qu’il en coûterait aux États-Unis ou en Grande-Bretagne. Son optimisme repose également sur la conviction que les perspectives d’emploi au Canada sont meilleures.
« Le ralentissement financier a forcé les gens à chercher de nouvelles avenues », a-t-il déclaré. « Le Canada n’a pas été aussi durement touché, ce qui a vraiment fait pencher la balance des gens à l’égard du Canada. »
En outre, le réchauffement des liens politiques a rehaussé le profil du pays en Inde. Parmi les ententes signées lors d’une visite au Canada l’été dernier par le premier ministre Manmohan Singh, il y avait un pacte sur l’élargissement des liens dans l’enseignement supérieur. Pour promouvoir cette initiative, 15 recteurs d’université du Canada se sont rendus en Inde en novembre dernier.
Le mois dernier, les dirigeants de dizaines d’universités indiennes ont participé à une réunion de haut niveau à l’Université Carleton, à Ottawa, afin d’explorer les possibilités d’accroître la collaboration.
« On connaît de plus en plus les types d’expérience et d’expertise disponibles dans le système d’enseignement supérieur canadien, a déclaré Gail Bowkett, directrice adjointe des relations internationales à l’Association des universités et collèges du Canada. « Les étudiants indiens peuvent trouver à peu près n’importe quel créneau qu’ils recherchent. »
Dans le cadre de ses efforts pour mettre en valeur la variété des programmes d’études, le Canada a lancé un programme pour les étudiants indiens qui souhaitent effectuer des stages de recherche rémunérés de trois à quatre mois dans des universités canadiennes de premier plan. En 2010, 105 étudiants des prestigieux Indian Institutes of Technology ont été choisis pour le programme toutes dépenses payées. Ils se sont rendus en Colombie-Britannique, en Ontario et au Nouveau-Brunswick pour mener des recherches.
Mme Bowkett a déclaré que l’expérience positive de ces étudiants d’élite a été un énorme booster d’image. « Le programme les expose à des professeurs et à des installations, et ces étudiants retournent en Inde et cela se propage comme une traînée de poudre par le bouche à oreille lorsqu’ils y retournent. »
De plus, à partir de 2009, les bureaux canadiens des visas en Inde ont commencé à accroître la promotion des collèges communautaires. Selon M. Cridland, l’augmentation du nombre de demandes dans ces établissements est un signe que les Indiens qui envoient normalement leurs enfants à l’étranger pour obtenir un diplôme universitaire sont maintenant ouverts à l’idée de les envoyer également dans des collèges communautaires.
Par exemple, un cours de comptabilité ou de relations publiques « peut être une qualification supplémentaire qui complète un diplôme universitaire, ou il peut s’agir d’une qualification autonome, selon les besoins de l’étudiant », a-t-il déclaré.
Partager la publication :
