Parcours d’apprentissage et bien-être à l’école en contexte COVID

Dans ce projet de recherche, l’organisme partenaire, la Fondation Jasmin Roy vise à dresser, avec le soutien de la chercheure principale et des stagiaires, un portrait du bien-être à l’école et des pratiques de soutien aux parcours d’apprentissage en contexte COVID. Les consignes sociosanitaires imposent certaines limites aux interactions en classe. Alors que certaines pratiques impliquant notamment la proximité physique étaient utilisées par les enseignants pour établir la relation de confiance avec l’élève, le contexte actuel oblige de repenser les pratiques de soutien.

La médiation muséale numérique, une dynamique d'intervention favorisant le sentiment d’appartenance sociale.

Encadrée par la Chaire de recherche du Canada en muséologie citoyenne, cette étude vise à comprendre le potentiel et les limites d’une application mobile qui encourage la prise de parole des groupes racisés autour d’objets de la collection ethnographique déployés dans l’aile des Arts du Toute-Monde au Musée des beaux-arts de Montréal. Son originalité repose sur l’application pratique des théories décoloniales, permettant d’identifier les facteurs qui font des initiatives numériques d’inclusion un vecteur du développent du sentiment d’appartenance sociale des citoyens.

Conception du référentiel des pratiques éducatives des Universités Populaires Quart Monde

Entre la formation générale et la formation professionnelle, comment imaginer une éducation à la citoyenneté, à l’appropriation des savoirs pour et par les citoyens? Depuis plus de 60 ans au Québec et dans le monde, les mouvements d’éducation populaire ont expérimenté et construit des pratiques éducatives sans instructeur, sans institution et sans manuel, en croisant les savoirs académiques aux savoirs de vie, et surtout en partant de l’expérience et de la pensée des personnes. Pourtant ces pratiques sont peu documentées, peu connues et peu reconnues.

Covid-19 et gestion d'une PME : Impacts sur la santé mentale des entrepreneurs

La pandémie COVID-19 offre une occasion unique d’observer l’impact d’un facteur exogène qui crée une grande incertitude dans la gestion des entreprises, d’une part, et génère des conditions pouvant avoir un impact sur la santé mentale (ex. confinement prolongé, perte d’un emploi, peur de la maladie, etc.), d’autre part.

Accompagner ÉtudeSecours dans la réflexion et la construction d’une nouvelle plateforme d'apprentissage en ligne, à l’aide des meilleures pratiques issues de la recherche en soutien à la motivation

Le projet de recherche vise à identifier les bonnes pratiques issues de la recherche quant à la motivation et l’apprentissage en ligne de notions de mathématiques chez des élèves de 4e secondaire. L’organisme partenaire, ÉtudeSecours est nouvellement accréditée par le MÉES comme étant une école en ligne à part entière pour les élèves de 4e et 5e secondaire. ÉtudeSecours souhaite créer une toute nouvelle plateforme d’apprentissage selon une posture pédagogique différente et motivante pour les élèves. La stagiaire accompagnera cet organisme dans le développement de la nouvelle plateforme.

Réduction des émissions de gaz à effet de serre et élaboration d’une politique de développement durable en gestion des matières résiduelles : moyens crédibles pour une entreprise d’économie sociale

Peu de connaissances existent sur la quantification des émissions de gaz à effet de serre (GES) et sur les pistes concrètes de réduction à l’échelle d’entreprises d’économie sociale oeuvrant en gestion des matières résiduelles. De telles démarches doivent être soutenues par une politique de développement durable pour implanter ces actions à long terme.

Valorisation de matières résiduelles de la production d’aluminium primaireen matériaux cimentaires.

Avec une production d’environ 2,9 millions de tonnes par année, le Canada est au 4e rang mondial des pays producteurs d’aluminium primaire. La production d’aluminium primaire génère à travers ces différents procédés de nombreux sous-produits et matières résiduelles comme les résidus de bauxites pour la production d’alumine. Ce projet vise à évaluer et étudier les potentiels de différents sous-produits et matières résiduelles pour utilisation dans l’industrie du ciment et des bétons.

Cybersécurité et expérience utilisateur : exploration du rôle de l’interface dans la réduction de la cybercriminalité en contexte bancaire

De plus en plus de personnes utilisent les services bancaires en ligne au quotidien et s’exposent ainsi à des risques divers tels que le vol d’identifiants. De nombreux outils technologiques peuvent être mis en place pour contrer ces activités criminelles, mais leur utilisation et adoption dépend des comportements des utilisateurs. Malgré une compréhension des enjeux sécuritaires, de nombreux utilisateurs sont toujours victimes de ce type de vol du fait de leur utilisation quasi-automatique des outils en ligne qui entraîne une perte de vigilance face aux informations présentées.

Fabrication of multilayer antibacterial PHBV-based micro-nanofibre through the electrospinning technique

Due to the prevalence of coronavirus and the spread of Covid-19 disease, the use of masks has increased significantly, which due to the more disposable use of these masks, environmental hazards have increased significantly. Therefore, the production of high-performance masks in the field of antimicrobials is very important. In this project, we investigate suitable biodegradable polymers for the production of micro/nanomembranes suitable for the production of face masks through the electrospinning method that is environmentally friendly.

Maintien de la productivité du pin gris sur sable

Bien que les causes qui mènent à (et qui maintiennent) l’état improductif des pinèdes grises à lichens ont fait l’objet de nombreuses études, nous ne possédons à ce jour aucune stratégie d’aménagement durable des pinèdes sur sable. Les objectifs de ce projet sont 1) d’identifier les variables et processus (e.g.

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