Innovative Projects Realized

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30508 Completed Projects

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Projects by Category

In-vitro evaluation of pro-resolution therapeutics on epidermal cell susceptibility, proliferation, and migration

This research project will seek to investigate the effect of Noa’s pro-resolution therapeutic drug compounds
on keratinocyte and fibroblast cell migration as it relates to dermal wound closure. This project will investigate
the impact of the therapeutic drugs on skin cell viability proliferation, and mobility using a multitude of different
assays. In better understand how the drug impacts the molecular mechanism of cells we will expand the
knowledge base that surrounds skin healing. This project will collect evidence that will help move this
therapeutic drug from the lab bench to the bedside of patients in a safe and efficient manner.

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Faculty Supervisor:

Scott Bohle;Katalin Szaszi;Scott Bohle

Student:

Partner:

Noa Therapeutics

Discipline:

Life Sciences

Sector:

Professional, scientific and technical services

University:

McGill University; University of Toronto

Program:

Accelerate

The Characterization and Simulation of Futures Markets

Current financial models do an inadequate job of capturing the nuances of actual market movements and often exclude the characteristics that would differentiate the resulting data from randomly generated data. The project will identify the key market characteristics that encompass actual market movements by extending current pricing models to encompass those characteristics that are deemed to be important from the perspective of a market participant

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Faculty Supervisor:

Anatoliy Swishchuk

Student:

Partner:

Auspice Capital Advisors Ltd

Discipline:

Mathematics

Sector:

Finance and Insurance

University:

University of Calgary

Program:

Accelerate

Les droits à l’éducation et la self-advocacy : analyse et développement

Ce projet comprend un stage supervisé à la Faculté d’éducation de l’Université Fédérale de Minas Gerais, au Brésil, sous la supervision de la professeure Taisa Liduenha, Ph.D. En basant sur son expertise en droit éducationnel et connaissance du public cible de ma recherche, nous visons analyser les données recueillies auprès d’écoles brésiliennes pour mon projet de recherche doctoral intitulé : “Promouvoir les compétences de self-advocacy : un programme collaboratif d’enseignants brésiliens pour les étudiants ayant une déficience intellectuelle et/ou développementale. Les objectifs de ce séjour de recherche comprennent:
1) développer des compétences analytiques en explorant les données recueillies auprès d’écoles brésiliennes pour mon projet de recherche doctoral
2) développer des compétences d’enseignements (course design)
3) établir un partenariat avec un réseau de chercheurs brésiliens et d’organisations locales possédant une expertise en éducation inclusive.
Le résultat de ce séjour sera publié dans un journal évalué par les pairs et présenté dans une conférence (e.g. ACFAS 2024)

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Faculty Supervisor:

Tara Flanagan

Student:

Partner:

Universidade Federal de Minas Gerais

Discipline:

Sociology

Sector:

Education

University:

McGill University

Program:

Globalink Research Award

XEOS Imagerie : Cartographie urbaine automatisée par intelligence artificielle (3 projets de stage)

XEOS Imagerie a mis en place un programme d’acquisition de villes en 3D et de création de jumeaux numériques.
Pour ce faire l’entreprise capte les données suivantes :
— Photos aériennes verticales à 5 cm de résolution
— Photos aériennes obliques à 5 cm de résolution
— Lidar à 30 pts/m²
XEOS Imagerie désire utiliser ces données pour extraire automatiquement par intelligence artificielle différentes
couches d’information cartographiques. L’entreprise possède déjà à l’interne une grande expertise en
programmation en intelligence artificielle mais désire s’entourer de plusieurs stagiaires afin d’augmenter sa
capacité de développement de produits.

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Faculty Supervisor:

Christian Gagné;Philippe Giguère;Sylvie Daniel

Student:

Partner:

XEOS Imagerie

Discipline:

Computer science

Sector:

Professional, scientific and technical services

University:

Université Laval

Program:

Accelerate

Enhancing Participation: Parkinson’s Education Program Evaluation

Parkinson’s Disease (PD) is a neurodegenerative condition affecting thousands of individuals each year. Due to the diverse set of symptoms and progressive nature of the disease, individuals with PD may require ample support
from local healthcare facilities, health care providers and informal care partners. Due to the demands of the informal care partner role, it is common for the care partner to experience a variety of negative health impacts.
Throughout the COVID-19 pandemic, many support programs for individuals with PD and their care partners were put on hold or shifted to an online format. Although pivoting to an online format may serve as a viable solution, it
may not meet the personalized needs of all participants and may result in diminished participant engagement. Thus, to enhance the efficacy of supports available, we will conduct a research study that evaluates educational
programming currently being delivered at a local hospital.

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Faculty Supervisor:

Lynne Shaw;Jeff Holmes

Student:

Partner:

Parkinson Society Southwestern Ontario

Discipline:

Life Sciences

Sector:

Other services (except public administration)

University:

The University of Western Ontario

Program:

Accelerate

Prévenir le décrochage scolaire en offrant des outils pour mieux intervenir en situation d’intimidation et de cyberintimidation en milieu scolaire

Saviez-vous qu’a ce jour, c’est environ un eleve sur cinq qui est victime d’intimidation ? (Arsenault, 2018; INSPQ, 2019). L’intimidation est associee a de nombreuses consequences pouvant serieusement compromettre le bien-etre et la trajectoire scolaire des eleves qui en sont la cible. Au-dela des repercussions individuelles, les ecoles ou il y a plus d’intimidation sont celles ou l’on note le plus haut taux de decrochage scolaire (Cornell et coll., 2012). Toutefois, meme si la prevention et les interventions menees en milieu scolaire sont vues comme un moyen efficace pour diminuer la violence dans les ecoles, la majorite des intervenants affirment ne pas avoir la formation ou les ressources pour intervenir adequatement face a ces situations (INSPQ, 2018). Considerant ces defis ainsi que la complexite des interventions lors d’une situation de violence ou d’intimidation, ce projet de recherche a pour objectif principal de concevoir et evaluer l’appreciation d’un guide d’intervention ayant pour but de faciliter l’utilisation et l’integration de l’application mobile +Fort en complement aux interventions visant a accompagner les adolescents victimes d’intimidation a l’ecole. Ultimement, ce projet souhaite agir sur les facteurs de risque lies au decrochage scolaire (dans notre cas, l’intimidation et la violence dans les ecoles) afin de favoriser la reussite equitable de tous les eleves.

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Faculty Supervisor:

Isabelle Ouellet-Morin

Student:

Partner:

Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement

Discipline:

Sociology

Sector:

Education

University:

Université de Montréal

Program:

Accelerate

Developing an electrochemical sensor using in-situ synthesis of a stand-alone MIP membrane for bacteria detection in water

In this project, a microfluidic sensor will be developed for bacteria detection in water. The microfluidic device enables in-situ synthesis of molecularly imprinted polymer (MIP) membranes with bacteria imprinted cavities. The
sensor works based on bounding the target bacteria to the MIP membrane, thereby altering the electrochemical signal which will be measured using in-situ fabricated electrodes. In the short term of the Mitacs internship, the
characterization of the MIP membrane will be completed, electrodes will be fabricated and their electrochemical stability towards oxidation at different electrolyte concentrations will be tested. Then, the sensor’s sensitivity
towards different concentrations of bacteria will be quantified. Finally, the sensor’s dose-response curve will be constructed. The sensor can be integrated with portable fluid handling, and electrochemical measuring systems
for point-of-need water quality monitoring.

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Faculty Supervisor:

Pouya Rezai

Student:

Partner:

Springboard Atlantic Inc.

Discipline:

Engineering

Sector:

Biotechnology; Environmental Science and Technology; Water

University:

York University

Program:

Accelerate

Développement d’un matériau de fondation de chaussée circulaire et durable

Le projet vise à développer une méthodologie pour créer un matériau de fondation de chaussée en utilisant des matériaux recyclés tels que des granulats bitumineux recyclés (GBR) et du béton de ciment recyclé (BC). Cette utilisation de matériaux recyclés présente de nombreux avantages, notamment la préservation des ressources naturelles et la réduction des matières résiduelles.
Pour formuler des matériaux de fondation efficaces, durables et respectueux de l’environnement, il est essentiel de caractériser les matériaux recyclés. Le comportement des matériaux granulaires, y compris leur résilience et leur capacité à accumuler des déformations permanentes, doit être évalué dans des conditions de chargement dynamique et cyclique similaires à celles qu’ils rencontrent sur les routes. La démarche expérimentale du projet comprendra des essais de caractérisation des matières premières, tels que l’analyse granulométrique, la teneur en particules fines et en bitume, la densité, l’absorption d’eau et la présence d’impuretés. Les caractéristiques de conception des matériaux de fondation seront évaluées à l’aide de tests de résilience, de résistance aux déformations permanentes et de conductivité hydraulique. Les résultats de ce projet permettront de créer des graphiques qui relieront les propriétés des matières premières, les dosages des différents composants et le comportement attendu des matériaux de fondation.

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Faculty Supervisor:

Éric Lachance-Tremblay;Michel Vaillancourt

Student:

Partner:

Pavage Béton TC;SADC Côte-Nord

Discipline:

Engineering

Sector:

Construction and infrastructure

University:

École de technologie supérieure

Program:

Accelerate

Adaptation, traduction et validation d’une mesure de l’expérience rapportée par les patients pour les enfants et les jeunes dans le contexte canadien

Contexte :
Les mesures de l’expérience rapportée par les patients (PREM) évaluent objectivement la perception des soins par les enfants et les jeunes (CYP). Le seul PREM pour la chirurgie pédiatrique développé avec et pour les enfants
a été créé à Londres, au Royaume-Uni. Étant donné l’absence d’instruments nord-américains similaires, nous avons cherché à adapter, traduire et valider l’instrument pour l’utiliser dans un contexte canadien de chirurgie
pédiatrique ambulatoire.

Méthodes :
Nous avons utilisé un modèle qualitatif impliquant les enfants et leurs parents/soignants.

Résultats :
Cinquante enfants de trois groupes d’âge (8-11 ans, 12-13 ans, 14-16 ans) ont participé à la création du premier PREM canadien.

Conclusions :
Les enfants ont été satisfaits de l’instrument PREM révisé, qui n’a nécessité que des adaptations mineures. Notre étude permettra de développer le premier PREM canadien pour la chirurgie pédiatrique, améliorant ainsi les soins centrés sur le patient pour cette population vulnérable.

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Faculty Supervisor:

Dan Poenaru

Student:

Partner:

V1 Studio

Discipline:

Life Sciences

Sector:

Education

University:

Research Institute of the McGill University Health Centre

Program:

Accelerate

Seismic behavior and design of GFRP reinforced beam-column joints

Due to the lack of design procedures and inherent limitations associated with the use of glass-fiber reinforced polymer (GFRP) reinforcement in earthquake-resistant structures, GFRP reinforcement is currently limited to non- seismic concrete components, such as gravity columns or slabs. The goals of the partnership are to advance the behavior and design of GFRP-RC structures under seismic loads through experimental and analytical investigations. The expected outcomes of this project include: (1) developing novel solutions to overcome the current limitations of GFRP reinforcement in RC structures subjected to earthquake loads, and (2) establishing practical design procedures for the seismic design of GFRP-RC structures.

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Faculty Supervisor:

Yi Shao

Student:

Partner:

MST Rebar Inc.

Discipline:

Engineering

Sector:

Construction and infrastructure; Manufacturing

University:

McGill University

Program:

Accelerate

Segmentation and analysis of ultrasound images of the female pelvic floor for patient with pelvic organ prolapse and stress urinary incontinence

Pelvic floor disorders (PFD) affect up to 50% of the female population and include stress urinary incontinence (SUI) and pelvic organ prolapse (POP). The non-surgical treatment for POP and SUI is pessaries, which are intravaginal devices, fitted through trial-and-error. While pessaries are an effective treatment option, many patients will have to try multiple pessaries before the correct sizing is found and some will not find the right fit. There is a clinical need to improve the pessary fit and the fitting process. Cosm Medical has designed and developed personalized pessaries to address patients’ unique needs to improve patient outcomes.
In this project, 3D ultrasound images and videos of the pelvic floor in patients with SUI and POP will be analyzed to determine parameters that may impact pessary personalization. This project has the potential to improve the pessary fitting process and improve the quality of life of patients affected by PFDs.

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Faculty Supervisor:

Eranga Ukwatta

Student:

Partner:

Cosm Medical

Discipline:

Engineering

Sector:

Manufacturing

University:

University of Guelph

Program:

Accelerate

Implementing advanced customer labeling techniques in e-commerce recommender systems

The intern will work on a research project aimed at enhancing the shopping experience for customers on Air Liquide Canada’s website by developing a personalized recommendation system. The intern will explore and apply advanced ML techniques to leverage new sources of information such as textual descriptions and user characteristics, which will help better understand customer behavior and preferences. By implementing these improvements, AL expects to have a more engaging shopping experience for its customers.

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Faculty Supervisor:

Michel Desmarais

Student:

Partner:

Air Liquide Canada Inc

Discipline:

Computer science

Sector:

Manufacturing; Mining

University:

Polytechnique Montréal

Program:

Accelerate