Un étudiant en éducation de l’Université Concordia mesure les impacts du jeu de sensibilisation aux pénuries d’eau
Ayant atteint un carrefour dans sa recherche doctorale, Renée cherchait des occasions de se connecter à l’ensemble communauté postsecondaire. Encouragée par un collègue, Renée a assisté à un cinq à sept organisé par le laboratoire Technoculture, Art, and Games (TAG) de Concordia , un centre interdisciplinaire de recherche en études et en design de jeux, en culture numérique et en art interactif.
Lors de l’événement de réseautage, bart Simon, directeur du laboratoire TAG, a présenté Renée à Angelique Mannella, PDG de Decode Global Games. Lors du développement de l’un de leurs produits phares, Get Water, Decode voulait savoir si le jeu affectait en effet le changement social dans le public cible. Ils ont cherché à déterminer si le jeu augmentait la sensibilisation des joueurs aux problèmes sociaux, tels que les pénuries d’eau et les obstacles à l’éducation des jeunes femmes dans les pays en développement.
Les trois ont discuté d’une collaboration qui permettrait à Renée de tirer parti de son expertise en recherche pour aider Decode à accéder aux informations des utilisateurs pour son jeu. Ayant besoin de financement pour lancer la première étape du projet, ils ont approché Marc-Olivier Frégeau, directeur du développement des affaires de Mitacs, pour préparer une proposition pour un Mitacs Accélération stage.
Bientôt, Renée a aidé l’équipe de Decode à évaluer l’impact du jeu dans une école entièrement féminine. Au fur et à mesure que les tests en groupe progressaient, le projet a dépassé sa portée initiale grâce à de nouvelles données intéressantes que les étudiants fournissaient. Ces commentaires supplémentaires pourraient aider Decode à rendre le jeu plus attrayant et son message plus affectant.
Angélique et Renée ont vu le potentiel d’expansion de la recherche, y compris à un nouveau jeu qui tire parti des commentaires des utilisateurs pour encourager les compétences en leadership. Renée a été embauchée pour mener des recherches sur le développement du prototype de jeu, qui impliquait une équipe de filles âgées de 12 à 14 ans collaborant avec des étudiants universitaires de premier cycle. Ce projet a été baptisé Arcade Our Way, et est devenu plus tard le sujet du doctorat de Renée. Depuis, elle a présenté une demande de financement postdoctoral pour l’étendre à de nouveaux contextes partout au Canada.
La collaboration a aidé Renée à trouver un sens renouvelé du but :
Partenariat avec Décodage par l’entremise de Mitacs Accélération j’ai redynamisé ma recherche. Me mettre là-bas pour essayer quelque chose de différent m’a conduit à une tangente intéressante qui me mène maintenant à la prochaine étape de ma carrière.
Mais les avantages n’étaient pas seulement réservés à Renée : « Travailler avec Renée sur Get Water a initié une relation qui nous a permis d’intégrer des informations précieuses et basées sur la recherche de nos utilisateurs dans nos jeux », a déclaré Angelique. « Mais plus important encore, ses recherches aident nos jeux à avoir plus d’impact dans leur objectif d’accroître la sensibilisation aux problèmes sociaux chez les jeunes filles canadiennes. »
Photo : Renée et Angélique présentent leurs recherches au Congrès annuel des sciences humaines, qui se tient le 1er juin 2015 à l’Université d’Ottawa.
Mitacs remercie le gouvernement du Canada et le gouvernement du Québec de leur appui à l' Accélération stage de recherche dans cette histoire. Dans l’ensemble du Canada, l' Accélération reçoit également le soutien d’Alberta Innovates, du gouvernement de la Colombie-Britannique, du gouvernement du Nouveau-Brunswick, du gouvernement de Terre-Neuve-et-Labrador, du gouvernement de la Nouvelle-Écosse, du gouvernement de l’Ontario, du gouvernement de l’Île-du-Prince-Édouard, du gouvernement de la Saskatchewan et de Research Manitoba.
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