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Un doctorant de l’Université du Nouveau-Brunswick développe un nouveau programme pour aider au développement de la lecture de la petite enfance grâce à Mitacs Accélération
Les taux d’alphabétisation au Nouveau-Brunswick sont parmi les plus bas au Canada. La moitié de la population vit en milieu rural et, comme la province est bilingue, les enfants de langues minoritaires peuvent avoir du mal à développer tôt leurs compétences linguistiques.
À travers un Mitacs Accélération Stage chez Mariner Partners Inc., les recherches d’Erin ont révélé que les enfants pouvaient améliorer leurs compétences en lecture grâce à de courtes leçons vidéo quatre fois par semaine en seulement cinq semaines.
Erin a créé une série télévisée de 20 épisodes en DVD, utilisant l’animation de livres pour enfants et un personnage animateur, pour enseigner les compétences en lecture de manière engageante pour les enfants d’âge préscolaire.
« La série s’adresse aux enfants en phase littéraire émergente de leur développement, avant qu’ils ne commencent l’école, et enseigne des compétences fondamentales qui, selon la recherche, sont essentielles pour apprendre à lire les enfants.
Son approche s’est concentrée sur le potentiel de sensibilisation, car il est essentiel de rejoindre plus d’enfants pour leur enseigner les compétences linguistiques et alphabétaires précoces.
« L’un de nos objectifs était de créer un programme largement accessible, surtout pour les gens des régions rurales de la province, ce que nous avons accompli en le rendant disponible en DVD. »
Pendant la phase de développement de deux ans, le programme a été testé sur des enfants, avec des améliorations significatives de leur taux d’alphabétisation après seulement cinq semaines comparativement à un groupe témoin qui n’a pas reçu les DVD.
Susan Almon, consultante principale chez Mariner Partners Inc., a déclaré que l’entreprise finançait le projet afin d’améliorer l’alphabétisation et d’offrir aux enfants un meilleur départ dans leur éducation.
« C’était une occasion de voir des opportunités d’affaires potentielles et des partenariats auxquels nous voulons nous impliquer. C’était aussi une excellente occasion pour Erin de rencontrer de vrais gens d’affaires et d’obtenir des conseils sur ses recherches de la part de l’industrie. »
Erin a dit que des recherches comme celle-ci en sciences sociales auront des bénéfices considérables.
« Je me concentre sur la façon dont nous pouvons utiliser la technologie numérique pour aider à l’alphabétisation dans le cadre plus large des efforts visant à améliorer les compétences en lecture de tous les Canadiens, ce qui est bien sûr directement lié à une société mieux éduquée et à une économie plus forte. »
Mitacs remercie le gouvernement du Canada et le gouvernement du Nouveau-Brunswick pour leur soutien à la Accélération Stage de recherche dans cette histoire. À travers le Canada, le Accélération le programme reçoit également l’appui d’Alberta Innovates, du gouvernement de la Colombie-Britannique, du gouvernement de Terre-Neuve-et-Labrador, du gouvernement de la Nouvelle-Écosse, du gouvernement de l’Ontario, du gouvernement de l’Île-du-Prince-Édouard, du gouvernement du Québec, du gouvernement de la Saskatchewan et de Research Manitoba.
Avez-vous un défi d’affaires qui pourrait bénéficier d’une solution de recherche? Si tel est le cas, communiquez avec Mitacs dès aujourd’hui pour discuter des possibilités de partenariat : [email protected]
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